自己安排或设置自己的生活，有什么问题吗？别人想要设置我们的生活，能够一概无视吗？
自己安排或设置自己的生活，有什么问题吗？别人想要设置我们的生活，能够一概无视吗？
相关考题：
下列叙述不符合文意的一项是： 查看材料A.人是为别人而生存的，因为别人的喜悦和健康关系着我们的幸福，我们的精神、物质生活都依靠别人的劳动B.因为自己的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，所以，我们不应因为自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受C.每个人都有一定的理想，崇高的理想能给人新的勇气去愉快地正视生活，照亮人们前进的道路D.鄙弃“猪栏”理想，重视志同道合者之间的感情，潜心于自己的研究，生活才不会空虚
是呀！梦想多美呀！但是，随着年龄的增长，随着社会阅历的丰富，我们的梦想却越来越少了！因为有很多我们想要的，我们最喜欢的、最爱的生活在我们经历了诸多人生的坎坷和无奈以后，已经被我们自己给否决了。\\\那样的生活离我太遥远了！\\\\\\那些我想要的是不可能属于我的！\\\于是，生活渐渐失去了曾经向往的美好的色彩。 这段话想要告诉我们的是（ ）。A．梦想非常美好B．我们已经没有了梦想C．我们自己否决了自己的梦想D．我们应该保有美好的梦想
让别人去把握自己的决定，或服从别人的意见，不能正确选择适应社会环境的生活角色，无法“发现自己”，也不知道自己究竟是什么样的人和想要成为什么样的人，这属于（ ）A.自我同一性扩散B.自我同一性缺乏C.消极自我同一性D.自我同一性过剩
社会工作督导老张告诉新来的社会工作实习生小李：“我们在开展工作的时候，不能预先设定服务对象应该过什么样的生活，我们要肯定他们自己独特的生活方式，我们要做的是协助他们发现自己的内在价值，引导他们找到自己想要的生活方式。”在这里老张讲解的是()的主要观点。A.认知行为理论B.社会支持理论C.人本主义理论D.存在主义理论
苏格拉底教导我们：未经反思的生活是不值得过的。这对我们的启示是（） A、我们必须经常思考自己生活的意义是什么，以便据此调整自己的人生规划B、个人的努力在一定程度上可以决定我们的生活是什么样的C、不反思自己生活的人应该结束自己的生命D、人的命运可以在一定程度上掌握在自己手里
“己所不欲，勿施于人。”一句的意思是（）A、自己所以不想要的原因是，别人不要的强加给了我们B、凡是自己不喜欢别人对我们做的事情，我们也不要施加到别人的身上C、自己所不喜欢的事情，就不要去做，也不要让我们喜欢的人去做D、凡是自己不喜欢的东西，就不要强迫地送给别人
辩证否定观教会我们的生活态度是（） ①敢于否定自己，自己发展自己②对权威说“不”，对权威的尊重就是否定自己 ③扬弃别人、前人的经验④大胆抛弃一切，富有革命的批判精神A、①②B、②④C、①③D、③④
确定患者对疾病的认识和服药情况，以下哪项问法不恰当（）A、你认为自己目前有什么问题吗？B、你能跟我说说你患病吃药有用吗？C、你愿意定期到医院复诊吗？D、平时吃药是自己拿药还是家人拿给你吃，需要别人提醒或督促吗？
掌握科学的思维方法，是人生的一笔财富，她能使我们更加理性地面对社会，面对自己，从而促进我们更加全面发展。辩证否定观教会我们的生活态度是（） ①敢于自己否定自己，自己发展自己②抛弃别人的经验 ③对权威说“不”，对权威的尊重就是否定自己④大胆抛弃一切，极富革命的批判精神A、①②B、①C、②③D、②④
我已经四十多岁了，除了这只猪，我还没见过谁敢于如此无视对生活的设置，相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人，因为这个原故，我一直怀念这只特立独行的猪，试总结“猪”的文化意义。
单选题拿着尺子上街，只量别人不量自己是行不通的。生活的多样性、复杂性要求我们必须接受不同的性格、不同的思想。所有这些不同的东西需要我们有一颗包容的心，而不是拿着自己的标准去要求别人。（ ）A要尊重个性B人生充满挑战C对自己要严格要求D我们总会有相同的地方
单选题“己所不欲，勿施于人。”一句的意思是（）A自己所以不想要的原因是，别人不要的强加给了我们B凡是自己不喜欢别人对我们做的事情，我们也不要施加到别人的身上C自己所不喜欢的事情，就不要去做，也不要让我们喜欢的人去做D凡是自己不喜欢的东西，就不要强迫地送给别人
问答题我已经四十多岁了，除了这只猪，我还没见过谁敢于如此无视对生活的设置，相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人，因为这个原故，我一直怀念这只特立独行的猪，试总结“猪”的文化意义。