元认知包括两个相对独立的成分,分别是() A、元认知知识B、元认知技能C、元认知控制D、元认知过程
改善元认知技能的方法书中涉及了若干种,其中包括()。 A、辨别消极想法B、解放思想C、积极学习D、乐观向上
有关决策者的决策风格,书中涉及了若干种,其中包括()。 A、自发型B、系统型C、外部型D、内部型
在金字塔模型的执行加工领域即元认知中,有几种特别重要的技能,其中包括()。 A、自我认识B、自我对话C、自我觉察D、控制和监督
元认知是对自己认知活动的认知，它包括以下三个方面（ ）A.元认知策略 B.元认知知识C.元认知体验 D.元认知技能E.元认知监控
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（ ）A、元认知能力B、元认知策略C、元认知计划D、元认知知识
元认知结构包括（ ）A.元认知的知识和元认知控制B.元认知的知识、元认知控制和元认知技能C.元认知的知识和元认知技能D.元认知控制和元认知技能
儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是()。A:解决儿童成长过程中的问题B:针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式C:改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式D:在这里的家庭只包括原生家庭
“怎样评价自己的认知活动，怎样从各种已知的可能性中选择出解决问题的确切方法等”属于（）A探索信息技能B分析的技能C做决定的技能D元认知技能
斯腾伯格将心智技能区分为（）A、执行技能与非执行技能B、基本策略技能与支持策略技能C、认知技能、元认知技能和资源管理技能D、识记策略、精细加工策略、组织策略和元认知策略
程序性知识包括心智技能和（）。A、操作技能B、认知策略C、元认知策略D、智力技能
主要通过身体动作展现的技能方式是（）A、动作技能B、语言技能C、智慧技能D、元认知技能
对认知的认知称之为（）。A、元认知策略B、元认知C、认知策略D、心智技能
元认知策略大致可分为三种，包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略
有关决议计划者的决议计划气势派头，书中关于了若干种，此中包括（）。A、自觉型B、系统型C、外部型D、内部型
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）A、动作技能B、语言技能C、智慧技能D、元认知技能
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A、元认知知识B、元认知能力C、元认知控制D、元认知计划
多选题下列哪些情形将导致说明书不能满足充分公开发明的要求？（）A一项设备发明，说明书中记载了该设备的结构及三种组装方法，其中两种方法都不能够组装出所述设备B一项组合物发明，其中一种组分是公知产品，但使用效果不佳，不及采用发明人制备的该组分，说明书中未记载发明人制备该组分的方法C一项生产方法发明，其中一项工艺参数对于产品性能较为重要，但说明书中未提及该参数，不掌握该参数就不能使用该方法D一项新化合物发明，说明书摘要中记载了该产品的用途及效果，但说明书中未记载该产品的用途及效果
单选题“怎样评价自己的认知活动，怎样从各种已知的可能性中选择出解决问题的确切方法等”属于（）A探索信息技能B分析的技能C做决定的技能D元认知技能
填空题改善元认知技能的方法书中涉及了若干种，其中包括（）。
填空题我们的元认知技能实际上是一种我们思考（）的能力。
单选题斯腾伯格将心智技能区分为（）A执行技能与非执行技能B基本策略技能与支持策略技能C认知技能、元认知技能和资源管理技能D识记策略、精细加工策略、组织策略和元认知策略
单选题程序性知识包括心智技能和（）。A操作技能B认知策略C元认知策略D智力技能
单选题对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A元认知知识B元认知能力C元认知控制D元认知计划
填空题（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
多选题有关决议计划者的决议计划气势派头，书中关于了若干种，此中包括（）。A自觉型B系统型C外部型D内部型