对上丘哪项说法正确A.内侧丘系终止于此B.是视觉反射中枢C.是听觉皮质下中枢D.是视觉皮质下中枢E.是听反射中枢
听障儿童语言训练的内容包括()A、听觉训练B、视觉训练C、触觉训练D、发音训练E、语言理解训练
( )类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。A. 视觉型B. 动觉型C. 味觉型D. 听觉型
家兔的()。A.嗅觉、听觉灵敏，味觉、视觉较差B.嗅觉、味觉灵敏，听觉、视觉较差C.嗅觉、味觉、听觉灵敏，视觉较差D.视觉、听觉灵敏，味觉、嗅觉较差
婴儿的感觉通道按其时间发展顺序为( )A.触觉、味觉、听觉、视觉、嗅觉B.触觉、味觉、视觉、听觉、嗅觉C.触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉D.触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉
在判断时间的精确度方面，下面哪种表述最准确?（ ）A.听觉最好，触觉次之，视觉最差B.触觉最好，听觉次之，视觉最差C.视觉最好，触觉次之，听觉最差D.视觉最好，听觉次之，触觉最差
在时间判断方面，下列感觉通道的精确性从高到低依次为A.视觉、触觉、听觉B.视觉、听觉、触觉C.听觉、触觉、视觉D.听觉、视觉、触觉
一般人视、听、触觉之比，触觉反应最快，听觉反应次之，视觉反应较慢。()
一般人视、听、触觉之比，触觉反应最快，听觉反应次之，视觉反应较慢。A对B错
下面有关听觉障碍者表述正确的一项是（）。A、手语是口语的视觉表达形式B、在提供充足的语言样本前提下，听觉障碍儿童手语发展的进程与普通儿童口语发展的进程一致C、只要方法正确，听觉障碍者在任何时候接受语言训练，他们的语言能力都能得到最大程度的发展D、目前人们已经找到了能适合所有听障儿童的语言训练方法
心理学中提升自信的方法：（）视觉化、听觉化A、培养耐心B、想象法C、注意细节D、培养态度
认识形状主要是训练宝宝的（）的统合。A、视觉和听觉B、视觉和触觉C、视觉和感觉D、听觉和感觉
听障儿童的身心特点包括（）。A、听觉灵敏B、语言障碍C、视觉灵敏D、记忆超群E、社会化发展良好
听障儿童语言训练不包括（）。A、听觉训练B、视觉训练C、触觉训练D、发音训练E、语言理解训练
上丘和下丘在特殊感觉中分别与（）有关。A、视觉和听觉B、听觉和视觉C、嗅觉和视觉D、听觉和嗅觉
外膝体和内膝体神经核在特殊感觉中分别与（）有关。A、视觉和听觉B、听觉和视觉C、嗅觉和视觉D、听觉和嗅觉
对上丘哪项说法正确（ ）A、内侧丘系终止于此B、是视觉反射中枢C、是听觉皮质下中枢D、是视觉皮质下中枢E、是听反射中枢
怎样认识“视”与“听”的关系？为何说“视觉”重于“听觉”？
文学和音乐分别是下面哪一项的艺术：（）A、语言；视觉B、语言；听觉C、视觉；听觉D、情绪；视觉
下列属于生活中提升自信方法的是（）A、培养微笑习惯、视觉化B、听觉化、视觉化C、提升自我形象、敢于冒险前行D、提升自我形象、与陌生人聊天
单选题对上丘哪项说法正确（ ）A内侧丘系终止于此B是视觉反射中枢C是听觉皮质下中枢D是视觉皮质下中枢E是听反射中枢
单选题上丘和下丘在特殊感觉中分别与（）有关。A视觉和听觉B听觉和视觉C嗅觉和视觉D听觉和嗅觉
单选题下列属于生活中提升自信方法的是（）A培养微笑习惯、视觉化B听觉化、视觉化C提升自我形象、敢于冒险前行D提升自我形象、与陌生人聊天
多选题听障儿童语言训练不包括（）。A听觉训练B视觉训练C触觉训练D发音训练E语言理解训练
判断题一般人视、听、触觉之比，触觉反应最快，听觉反应次之，视觉反应较慢。A对B错
多选题听障儿童的身心特点包括（）。A听觉灵敏B语言障碍C视觉灵敏D记忆超群E社会化发展良好