东汉时候,私学非常普及,其根本原因就是察举制度。

东汉时候,私学非常普及,其根本原因就是察举制度。


相关考题:

中国选士制度的演变是( )。A.察举制九品中正制科举制B.九品中正制科举制察举制C.科举制察举制提拔制D.科举制九品中正制察举制

察举制度主要科目及其标准。

东汉时期,对察举制度进行改革,增加考试的是()A.汉顺帝B.左雄C.王充D.班固

东汉察举主要根据人才在地方上的声望,这被称为()A.皇帝征召B.乡举里选C.公府与州郡辟除D.举孝廉

汉朝建立的察举制度,其中察举的含义是()A.自上而下推选人才为官的制度B.通过视察发现人才的制度C.通过选举来选拔人才为官的制度D.通过民主方式选拔人才的制度

秦朝的教育政策及其措施主要有()。A.统一文字B.严禁私学C.吏师制度D.实行察举制E.重视教育

汉武帝所建立的选举制度叫察举制,其考察标准是()。A、贤B、孝C、廉D、能

汉朝建立的察举制度,其中察举的含义是()A、自上而下推选人才为官的制度B、通过视察发现人才的制度C、通过选举来选拔人才为官的制度D、通过民主方式选拔人才的制度

我国从()时期开始推行察举制。()A、西汉B、东汉C、西晋D、东晋

东汉察举主要根据人才在地方上的声望,这被称为()A、皇帝征召B、乡举里选C、公府与州郡辟除D、举孝廉

东汉时期,对察举制度进行改革,增加考试的是()A、汉顺帝B、左雄C、王充D、班固

秦朝的教育政策及其措施主要有()。A、统一文字B、严禁私学C、吏师制度D、实行察举制E、重视教育

《后汉书·左雄传》记载:“请自今孝廉年不满四十,不得察举。皆先诣公府,诸生试家法(经术),文吏课笺,奏副之端门,练其虚实,以观异能,以美风俗。有不承科令者,正其罪法。若有茂才异行,自可不拘年齿。”据材料可知,左雄建议东汉察举制要()①改变单凭“德”选拔人才的标准②规定察举年龄必须在四十岁以上③辅以考试来甄别察举对象的能力④结合科举制度多种途径选拔人才A、①③B、②③C、①②③D、②③④

汉代察举面向全体士人,包括出自私学或自学成材的。

东汉末年桓帝灵帝时社会上流行这样一首童谣:“举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。上述材料反映了当时哪种选官制度的弊端()A、世卿世禄B、军功爵制C、察举制D、科举制

单选题东汉察举主要根据人才在地方上的声望,这被称为()A皇帝征召B乡举里选C公府与州郡辟除D举孝廉

单选题东汉时期,对察举制度进行改革,增加考试的是()A汉顺帝B左雄C王充D班固

单选题汉朝建立的察举制度,其中察举的含义是()A自上而下推选人才为官的制度B通过视察发现人才的制度C通过选举来选拔人才为官的制度D通过民主方式选拔人才的制度

单选题按出现的时间由早到晚排序,顺序正确的是(  )。A察举学校制度、世卿世禄制度、九品中正制度、科举制度B九品中正制度、察举学校制度、世卿世禄制度、科举制度C世卿世禄制度、察举学校制度、九品中正制度、科举制度D察举学校制度、九品中正制度、世卿世禄制度、科举制度

判断题汉代察举面向全体士人,包括出自私学或自学成材的。A对B错

单选题我国从()时期开始推行察举制。()A西汉B东汉C西晋D东晋

判断题东汉时候,私学非常普及,其根本原因就是察举制度。A对B错

多选题秦朝的教育政策及其措施主要有()。A统一文字B严禁私学C吏师制度D实行察举制E重视教育

单选题《后汉书·左雄传》记载:“请自今孝廉年不满四十,不得察举。皆先诣公府,诸生试家法(经术),文吏课笺,奏副之端门,练其虚实,以观异能,以美风俗。有不承科令者,正其罪法。若有茂才异行,自可不拘年齿。”据材料可知,左雄建议东汉察举制要()①改变单凭“德”选拔人才的标准②规定察举年龄必须在四十岁以上③辅以考试来甄别察举对象的能力④结合科举制度多种途径选拔人才A①③B②③C①②③D②③④

单选题我国古代选拔官员的制度几经变革,不断完善。下列选官制度按时间的先后顺序排列正确的是(  )。A世官制 察举制 九品中正制 科举制B察举制 世官制 九品中正制 科举制C察举制 世官制 举孝廉 九品中正制D世官制 察举制 科举制 九品中正制

问答题察举制度主要科目及其标准。