角色的特性包括 ( )A、角色是孤立存在的B、角色行为由个体完成C、角色之间相互依存D、角色期待是个体对角色的理解E、角色相互制约
个体面临完全不同的角色期待时，所引发的内心矛盾和紧张是（）。A、角色冲突B、角色模糊C、角色知觉D、角色认同
角色适应不良包括以下哪些（）A、角色冲突B、角色模糊C、角色颠倒D、角色负荷过重E、角色匹配不当
角色的要求相互矛盾即是所谓（）。A、角色模糊B、角色冲突C、角色过载D、角色认知
（）是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种以上角色，这此角色又对他提出出相互矛盾的要求时所出现的现象。
护士角色异常不包括（）A、角色冲突B、角色矛盾C、角色不明确D、角色缺如
与个人在组织中所扮演角色有关而影响员工工作满意度的因素是（）A、角色模糊B、角色退出C、角色重要性D、角色冲突E、角色超载
一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是（）A、角色期望发出者内在的冲突B、角色期望发出者之间的冲突C、自身和角色之间的冲突D、角色之间的冲突
如果个体不明确其所扮演角色的地位、他人的要求及期待等，就可能产生角色失调，这类失调被称作（）。A、角色冲突B、角色不清C、角色失败D、角色矛盾
角色营销的一个关键是（）A、自我角色B、处理角色与自我的矛盾C、顾客角色D、公司角色
“忠孝不能两全”的古语揭示了一个人同时承担多种角色并且相互矛盾无法协调的现象是（）A、角色失败B、角色紧张C、角色冲突D、角色混淆
（）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。A、角色紧张B、角色冲突C、角色不清D、角色中断
年轻患者常见的角色适应不良为（）A、病人角色缺如B、病人角色模糊C、病人角色强化D、病人角色消失
常见的角色适应不良类型有（）A、角色模糊B、角色冲突C、角色匹配不当D、角色负荷过重E、角色负荷过轻
老年患者常见的角色适应不良是（）A、病人角色缺如B、病人角色模糊C、病人角色强化D、病人角色消失
工作-家庭冲突时由于相互矛盾的角色需求：工作需求和家庭需求所引起的冲突。
不属于教师角色偏离表现的是（）A、角色混乱B、角色紧张C、角色冲突D、角色模糊
多选题角色的特性包括（）A角色是孤立存在的B角色行为由个体完成C角色之间相互依存D角色期待是个体对角色的理解E角色相互制约
单选题个体面临完全不同的角色期待时，所引发的内心矛盾和紧张是（）。A角色冲突B角色模糊C角色知觉D角色认同
单选题角色的要求相互矛盾即是所谓（）。A角色模糊B角色冲突C角色过载D角色认知
单选题如果个体不明确其所扮演角色的地位、他人的要求及期待等，就可能产生角色失调，这类失调被称作（）。A角色冲突B角色不清C角色失败D角色矛盾
单选题“忠孝不能两全”的古语揭示了一个人同时承担多种角色并且相互矛盾无法协调的现象是（）A角色失败B角色紧张C角色冲突D角色混淆
单选题不属于教师角色偏离表现的是（）A角色混乱B角色紧张C角色冲突D角色模糊
单选题一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是（）A角色期望发出者内在的冲突B角色期望发出者之间的冲突C自身和角色之间的冲突D角色之间的冲突
多选题（2015山东济南）角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和()。A角色中断B角色位移C角色失当D角色不清
多选题角色适应不良包括以下哪些（）A角色冲突B角色模糊C角色颠倒D角色负荷过重E角色匹配不当