引导学生担当别人角色的德育方法是( )。A.案例研究法B.实际锻炼法C.角色扮演法D.情感陶冶法
角色扮演是个人具备了充当某种角色的条件,承担和再现角色的过程与活动,这个过程中,主要包含了()。 A角色领悟B角色学习C角色扮演D角色调整
一个人在角色扮演的过程中途中断的现象叫做角色中断。() 此题为判断题(对，错)。
角色扮演过程中的三要素是 ()。 A、角色期待B、角色冲突C、角色领悟D、角色失调E、角色实践
一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（ ）。A.角色扮演B.角色冲突C.角色中断D.角色失败
一个人在角色扮演的过程中途中断的现象叫做角色中断。
在扮演角色的过程中，一个人同时担当的几种角色对个人的期待发生了矛盾，难以协调，从而使角色扮演者左右为难的现象即是所谓的（）。A、角色冲突B、角色中断C、角色不清D、角色失败
角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足，这属于（）。A、表现性角色B、功利性角色C、自致角色D、理想角色
一个人承担多种角色，其中的两种或多种角色对承担者的期待发生矛盾、难以协调，从而使角色扮演者左右为难，这种现实叫做：（）A、角色混淆B、角色紧张C、角色冲突D、角色失败
在现实社会中，一个人同时承担了多种角色，而且其中的两种或多种角色对承担者的期待发生矛盾、难以协调，从而使角色扮演者左右为难，这种现象称为（）。A、角色混淆B、角色紧张C、角色冲突D、角色失败
一个人同时担当了几个角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（）。A、角色扮演B、角色冲突C、角色中断D、角色失败
一个人同时担当了几种角色，角色之间发生了矛盾，这种现象称为（）。A、角色扮演B、角色冲突C、角色中断D、角色失败
一个人同时担当了几种角色，而这些角色对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称之为（）。A、角色扮演B、角色中断C、角色失败D、角色冲突
在角色扮演过程中，要回到“我（们）是谁？”这个问题，这属于角色确定中的（）A、自我确定B、社会确定C、集体确定D、大家确定
一个人同时担当几种角色，对个人的期待发行了矛盾，难以协调，这种现象称为（）。A、角色扮演B、角色冲突C、角色中断D、角色失败
一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（）。A、角色扮演B、角色冲突C、角色中断D、角色失败
在采用“角色扮演法”来进行培训时，可以按（）这两类来实施。A、普通性角色扮演和特殊性角色扮演B、语言性角色扮演和行为性角色扮演C、结构性角色扮演和自发性角色扮演D、以上均不正确
角色紧张是当一个人同时进行多重角色扮演时，面对各种不同的角色要求，个人在时间和精力的分配上发生矛盾，就会产生角色紧张 以下属于角色紧张的是：A、李四又当爹又当妈，感觉生活比较艰难B、张三作为成功人士，难以面对自己不成器的孩子C、有的人莫名地对自己不信任，或者茫然无助D、考生因准备考试不能陪女友过节，感到愧疚
单选题一个人同时担当了几种角色，而这些角色对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称之为（）。A角色扮演B角色中断C角色失败D角色冲突
判断题一个人在角色扮演的过程中途中断的现象叫做角色中断。A对B错
多选题合作式教学策略中的角色扮演，通常有两种不同形式，它们是（）A师生角色扮演B情境角色扮演C反面角色扮演D正面角色扮演
单选题在扮演角色的过程中，一个人同时担当的几种角色对个人的期待发生了矛盾，难以协调，从而使角色扮演者左右为难的现象即是所谓的（）。A角色冲突B角色中断C角色不清D角色失败
单选题一个人同时担当几种角色，对个人的期待发行了矛盾，难以协调，这种现象称为（）。A角色扮演B角色冲突C角色中断D角色失败
单选题一个人同时担当了几个角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（）。A角色扮演B角色冲突C角色中断D角色失败
判断题一个人担当了两个以上的角色就叫做复式角色。A对B错
单选题一个人同时担当了几种角色，角色之间发生了矛盾，这种现象称为（）。A角色扮演B角色冲突C角色中断D角色失败