场域性与情境性

场域性与情境性


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( )属于港口陆域部分。 A.码头B.库场C.铁路与道路D.进出口航道

场域(布迪厄)

认知建构理论强调学习的()。A、主动性、社会性与情境性B、主动性、积极性和社会性C、积极性、社会性与情境性D、积极性、主动性与情境性

幼儿园教学的特点有(  )。A.活动性与参与性B.生活性与启蒙性C.游戏性与情境性D.交流性与实践性E.教学性与活动性

科学家网上科普,“高大上”的国家科研机构与轻松娱乐的网络文化场域相遇,不仅没有出现文化上的巨大冲突、碰撞,反倒形成了一种________、寓教于乐的可爱画风,受到很多年轻人的喜爱。这种意外,看似有很大的________,实则是一种科普方式的积极探索创新,预示了打通两个文化场域的可能性。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.亦庄亦谐 偶然性B.妙趣横生 随机性C.别出心裁 随意性D.相映成趣 特殊性

下列测验中,可用来测试场依存性、场独立性的测验是()A.镶嵌图形测验B.情境压力測验C.逆境对话测验D.句子完成测验

认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,该理论强调学习的(  )A.主动性、社会性与情境性B.主动性、积极性和社会性C.积极性、社会性与情境性D.积极性、主动性与情境性

在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。A场依存性B场独立性C冲动性D沉思型

与情绪相比,情感明显具有()A情境性B激动性C暂时性D稳定性

场域和惯习

工程活动的场域性与情境性

关于问题情境,说法错误的是()。A、问题情境要有开放性B、问题情境的创意要力求新颖C、情境”与“情景”不是一个含义D、创设问题情境要考虑学生的先前经验

口语交际教学的主要特点是()。A、创造性、互动性、综合性B、情境性、单一性、综合性C、情境性、互动性、复杂性D、情境性、互动性、综合性

下列不属于幼儿园教学的特点是( )。A、活动性与参与性B、生活性与启蒙性C、知识性与教育性D、游戏性与情境性

()的学生受环境影响明显,他们更容易在集体情境的学习中获得快乐,并在集体中表现出顺从、和谐与协调,具有良好的融合性,情境性明显。A、场独立型B、整体型C、场依存型D、聚合型

布迪厄如何论述场域的特点?怎样借鉴布迪厄的场域观点开展社会学研究?

场域

“棒框测验”表明,女性属于:()A、场域独立型B、场域依赖型C、时间独立型D、时间依赖型

伯里发现,游牧民族多属:()A、场域独立型B、场域依赖型C、时间独立型D、时间依赖型

幼儿园教学活动的特点,包括()。A、生活性与启蒙性B、基础性与教育性C、活动性与参与性D、游戏性与情境性

单选题伯里发现,游牧民族多属:()A场域独立型B场域依赖型C时间独立型D时间依赖型

名词解释题场域

问答题工程活动的场域性与情境性

多选题幼儿园教学活动的特点,包括()。A生活性与启蒙性B基础性与教育性C活动性与参与性D游戏性与情境性

单选题在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。A场依存性B场独立性C冲动性D沉思型

名词解释题场域(布迪厄)

单选题()的学生受环境影响明显,他们更容易在集体情境的学习中获得快乐,并在集体中表现出顺从、和谐与协调,具有良好的融合性,情境性明显。A场独立型B整体型C场依存型D聚合型