批判性思考的特点包括（）。A、独立思考B、反思精神C、客观公正D、分析推理

批判性思考的特点包括（）。

  • A、独立思考
  • B、反思精神
  • C、客观公正
  • D、分析推理

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理性思维的含义包括的四个方面是()。 A.合作交流，不独自思考;尊重事实，不感情用事;思辨分析，不混淆是非;严谨推理，不违背逻辑。B.独立思考，不迷信权威;尊重事实，不感情用事;思辨分析，不混淆是非;严谨推理，不违背逻辑。C.独立思考，不迷信权威;尊重事实，不感情用事;思辨分析，不混淆是非;合情推理，不需要逻辑推理。D.博采众长，不独断猜想;尊重群众，不采纳少数意见;思辨分析，不混淆是非;严谨推理，不违背逻辑。
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理性思维的含义包括四个方面:独立思考,不迷信权威;尊重事实,不感情用事;思辨分析,不混淆是非;严谨推理,不违背逻辑。() 此题为判断题(对，错)。
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人文主义史学的基本特征（）A.初步运用了历史批判方法B.历史与现实的结合C.排斥古典史学批判、反思的精神D.强调独立思考，不轻信别人的记载
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批判性思维的批判内容不包括A.独立思考B.书本知识C.前人经验D.病人状况E.高科技检查结论
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评判性思维的情感态度特征包括( )A.自信负责B.诚实公正C.好奇执著D.独立思考E.谦虚谨慎
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评判性思维的情感态度因素包括（）A自信负责B诚实公正C好奇执着D独立思考E谦虚谨慎
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科学教育的目的在于帮助受教育者建立批判性思维、学会独立思考。
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创新精神的主要内涵是：（）A、独立思考精神B、批判怀疑精神C、勇于探索精神D、无所畏惧精神
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人文主义史学的基本特征（）A、初步运用了历史批判方法B、历史与现实的结合C、排斥古典史学批判、反思的精神D、强调独立思考，不轻信别人的记载
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为了保持公正立场，要做到（）。A、公正对待各方信息B、优先思考权威观点C、避免人云亦云D、独立思考
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普林斯顿大学“本科教育战略委员会”本科毕业生的十二项衡量标准不包括（）。A、ž具有批判性和系统性推理的能力B、ž具有独立思考的能力C、ž具有判断题并彻底理解的能力D、ž具有独立完成任务而不与他人合作的能力
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在批判性思维中所使用的最重要的技巧之一是（）。A、提问探索性的问题B、大胆猜测C、避免盲从D、独立思考
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批判性思考者的品质包括（）。A、跳出自我的偏见和偏向性立场B、跳出自己习惯性的思考框架C、不断地努力开拓自己的视野D、能够独立思考和换位思考
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科学精神包括（）。A、探索求真B、理性思考C、严谨实证D、怀疑反思
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怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。
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关于批判性思维的描述，哪项是不正确的（）。A、批判性思维已有统一规范的定义B、批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、批判性思维并不等于一味否定
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我国倡导学术自由和独立思考，注重培养学生的（），避免跟风盲从、人云亦云。A、主动思维B、创新思维C、探索性精神D、批判性精神
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多选题评判性思维的情感态度因素包括（）A自信负责B诚实公正C好奇执着D独立思考E谦虚谨慎
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多选题评判性思维的情感态度特征包括（）A自信负责B诚实公正C好奇执著D独立思考E谦虚谨慎br /
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多选题科学精神包括（）。A探索求真B理性思考C严谨实证D怀疑反思
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单选题在批判性思维中所使用的最重要的技巧之一是（）。A提问探索性的问题B大胆猜测C避免盲从D独立思考
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多选题批判性思考的特点包括（）。A独立思考B反思精神C客观公正D分析推理
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多选题为了保持公正立场，要做到（）。A公正对待各方信息B优先思考权威观点C避免人云亦云D独立思考
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判断题科学教育的目的在于帮助受教育者建立批判性思维、学会独立思考。A对B错
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多选题批判性思考者的品质包括（）。A跳出自我的偏见和偏向性立场B跳出自己习惯性的思考框架C不断地努力开拓自己的视野D能够独立思考和换位思考
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单选题人文主义史学的基本特征（）。A初步运用了历史批判方法B历史与现实的结合C排斥古典史学批判、反思的精神D强调独立思考，不轻信别人的记载
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单选题关于批判性思维的描述，哪项是不正确的（）。A批判性思维已有统一规范的定义B批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考C批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D批判性思维并不等于一味否定
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