怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。

怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。

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合作学习应是的独立思考前提基础,独立思考应是合作学习的补充和发挥。() 此题为判断题(对，错)。
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﹙﹚是选题的必要条件 A.了解最新科研动态是正确选题B.广博的知识C.从实际出发选择题目D.怀疑精神和独立思考的能力
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独立思考应是合作学习的前提基础,合作学习应是独立思考的补充和发挥。() 此题为判断题(对，错)。
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每一位推销员都要培养和激发自己开拓创新的精神和能力,善于独立思考,突破传统思路,注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练,这属于推销员的那一种能力?() A.观察能力B.创造能力C.社交能力D.应变能力
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案例法是指学生在教师指导下，就某些教学论题，在独立思考的基础上，共同进行讨论，以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。
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讲授法是指学生在教师指导下，就某些教学论题，在独立思考的基础上，共同进行讨论，以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。
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创新精神的主要内涵是：（）A、独立思考精神B、批判怀疑精神C、勇于探索精神D、无所畏惧精神
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国际数学奥林匹克竞赛是世界上影响最大、水平最高的中学生数学大赛，开始于（），目的是为了引导青少年独立思考、分析归纳和灵活运用基础知识的能力
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正确选题应具备的条件（）A、广博的知识B、怀疑精神和独立思考的能力C、解最新科研动态D、从实际出发选择题目
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每一位推销员都要培养和激发自己开拓创新的精神和能力，善于独立思考，突破传统思路，注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练，这属于推销员的哪一种能力？（）A、观察能力B、创造能力C、社交能力D、应变能力
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教育要培养受教育对象的独立思考能力、独立怀疑和批判能力，以及独立的人格。
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人格独立的人，除了要有独立生活能力，还必须有（）。A、独立思考能力B、创新能力C、实践能力D、包容精神
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创造性思维的培养，一般要具备以下几个方面（）A、要有怀疑精神B、要有独立思考的能力C、善于问对问题D、较强的动手能力
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创新思维能力的实质是具有（）精神。A、质疑B、探索C、否定D、怀疑
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独立性应建立在（）的基础上。A、独立思考、独立判断B、优秀的执业能力C、深入调查、广泛收集资料D、科学的测定和分析
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多选题在教学中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括-----（）A创新能力B实践能力C批判能力D怀疑精神
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多选题正确选题应具备的条件（）A广博的知识B怀疑精神和独立思考的能力C解最新科研动态D从实际出发选择题目
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多选题创造性思维的培养，一般要具备以下几个方面？（）A要有怀疑精神。B要有独立思考的能力。C善于问对问题。D较强的动手能力。
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单选题每次新的变革，每种新理论的诞生都是从它内在的怀疑和批判开始的，所以（）是理论发展和创新的动因，是理论的生命力之所在。A理性精神B怀疑和批判的精神C人文精神D科学精神
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单选题每一位推销员都要培养和激发自己开拓创新的精神和能力，善于独立思考，突破传统思路，注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练，这属于推销员的哪一种能力？（）A观察能力B创造能力C社交能力D应变能力
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单选题人格独立的人，除了要有独立生活能力，还必须有（）。A独立思考能力B创新能力C实践能力D包容精神
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单选题独立性应建立在（　　）的基础上。A独立思考、独立判断B优秀的执业能力C深入调查、广泛收集资料D科学的测定和分析
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单选题创造能力的基础是（）。A知识信息和知识B智能C创造意识D创造精神
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判断题教育要培养受教育对象的独立思考能力、独立怀疑和批判能力，以及独立的人格。A对B错
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判断题怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。A对B错
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单选题创新思维能力的实质是具有（）精神。A质疑B探索C否定D怀疑
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多选题创新精神的主要内涵是：（）A独立思考精神B批判怀疑精神C勇于探索精神D无所畏惧精神
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