传统的知识定义只是对知识的充分条件的描述。
传统的知识定义只是对知识的充分条件的描述。
相关考题：
：知识经济：是一种模式，指包括知识产权资源在内的科技进步对经济增长的贡献份额大于劳动、自然资源、资金等传统生产要素对经济增长贡献的份额。知识经济是建立知识和经验的生产、分配和使用上的经济。根据以上的定义，下列不属于知识经济的是（ ）。A．知识对传统产业的高度渗透，全面提高传统产业的技术含量，促进产业不断升级B．高新技术产业的迅速发展C．在创办公司时，可以用知识产权投资办企业D．大学生利用所学的知识创办了一家公司
有关知识的描述何者是不正确的（）A、拥有良好的健康相关行为的知识就会有相应的良好的健康相关行为B、知识和行为没有关系，如医生有吸烟危害健康的知识，但医生吸烟率并不低C、知识是行为产生的基础，是行为产生的必要条件，但不是充分条件D、知识是行为产生的后果
项目管理知识体系指南的主要目的在于（）。A、定义项目管理范围和过程B、系统地定义、描述项目管理知识体系中那些已被普遍接受的知识体系C、系统地定义、描述项目管理知识领域和项目管理的过程D、定义与描述项目管理包括的知识和程序
单选题项目管理知识体系指南的主要目的在于（）。A定义项目管理范围和过程B系统地定义、描述项目管理知识体系中那些已被普遍接受的知识体系C系统地定义、描述项目管理知识领域和项目管理的过程D定义与描述项目管理包括的知识和程序
单选题有关知识的描述何者是正确的?A拥有良好的健康相关行为的知识就会有相应的良好的健康相关行为B知识和行为没有关系，如医生有吸烟危害健康的知识，但医生吸烟率并不低C知识是行为产生的基础，是行为产牛的必要条件.但不是充分条件D知识是行为产生的后果
单选题学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，包括三个阶段，即只是获得、保持和（）。A知识巩固B知识运用C知识提取D知识迁移