不存在先天综合的知识。
不存在先天综合的知识。
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布卢姆的教育目标分类系统中,认知目标由低到高分为()A、知识、领会、应用、分析、综合、评价B、知识、领会、分析、综合、评价、应用C、领会、知识、应用、分析、综合、评价D、知识、领会、评价、分析、综合、应用
下面是一本书的目录摘编。该书的作者是() I.纯粹知识和经验性知识的区别 Ⅱ,我们具有某些先天知识,甚至普通知性也从来不缺少它们 Ⅲ,哲学需要一门科学来规定一切先天知识的可能性、原则和范围 Ⅳ.分析判断与综合判断的区别A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、康德
多选题初生的山羊就会躲避视崖,这证明了:()A先天知识存在B后天知识不存在C先验论D经验论