()与社会美经过加工,成为真、善、美的统一表现即是()。
美育与智育的关系，从理论基础讲，实质上是（）的关系。A美与善B美与真C美与健D美与力
口才展示应当体现真、善、美的行为目标与文化品格。A对B错
普洱茶艺重在（）A、具、挤、和、真B、真、挤、和、善C、真、善、和、美D、真、美、善、灵
伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。A、肯定了善的东西就是美的B、肯定了美与善之间的联系C、肯定了美的东西必须是善的D、强调了美与善之间的区别
审美的内容广阔和丰富。只有使（）有机地结合起来，才能体现出人体的和谐韵味。A、壮B、健C、力D、美
人体美是健、力、美三者的结合与统一，它包含了生长发育健康而又完善的机体，发达有力的肌肉，优美的人体外形和健康向上的精神气质。
优秀的标是“真、善、美”的集中体现，其“善”必须具备（）基本要求A、意念精进B、时代恒久C、形象前瞻D、规范系统
实用的态度以（）为最高目的，科学的态度以（）为最高目的，美感的态度以（）为最高目的。A、善、美、真B、真、善、美C、美、善、真D、善、真、美
健美操的艺术性主要体现在（）上。A、健、力、美的特征B、优美的舞姿C、动感的旋律
审美的内容广阔和丰富。只有使（）有机的结合起来，才能体现出人体的和谐韵味。A、壮B、健C、力D、美
美育与智育的关系是（）的关系。A、美与善B、力与美C、美与真D、美与健
单选题普洱茶艺重在（）A具、挤、和、真B真、挤、和、善C真、善、和、美D真、美、善、灵
单选题实用的态度以（）为最高目的，科学的态度以（）为最高目的，美感的态度以（）为最高目的。A善、美、真B真、善、美C美、善、真D善、真、美
多选题审美的内容广阔和丰富。只有使（）有机的结合起来，才能体现出人体的和谐韵味。A壮B健C力D美
多选题审美的内容广阔和丰富。只有使（）有机地结合起来，才能体现出人体的和谐韵味。A壮B健C力D美
多选题人体美的体现，是（）的融合。A健B力C真D善E美
单选题美育与智育的关系是()的关系。A美与善B力与美C美与真D美与健
单选题护理美的基础是（）A“真”B“善”C“美”D灵活E完善
填空题（）与社会美经过加工，成为真、善、美的统一表现即是（）。
判断题人体美是健、力、美三者的结合与统一，它包含了生长发育健康而又完善的机体，发达有力的肌肉，优美的人体外形和健康向上的精神气质。A对B错
单选题伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。A肯定了善的东西就是美的B肯定了美与善之间的联系C肯定了美的东西必须是善的D强调了美与善之间的区别
单选题美育与智育的关系，从理论基础讲，实质上是（）的关系。A美与善B美与真C美与健D美与力
判断题口才展示应当体现真、善、美的行为目标与文化品格。A对B错
多选题关于“艺术是真、善、美的结晶”，以下表述正确的是（ ）。A艺术的审美性是人类审美意识的集中体现B艺术的审美性是真、善、美的结晶C艺术的审美性是内容美和形式美的统一D艺术的审美性是艺术情感的根本性质E艺术审美性是不可言传的情感