音乐课教学过程和方法应遵循的原则是（）、（）、探究、合作、综合。
音乐课教学过程和方法应遵循的原则是（）、（）、探究、合作、综合。
相关考题：
针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下，以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础，建构开放性、创新性的音乐教学类型，它大体可分为（）。A、合作吸收、发现探究、讨论发现、合作共进、开发生成B、合作吸收、讨论探究、合作发现、交互共进、开放生成C、自主吸收、合作探究、讨论发现、合作共进、开放生成D、自主吸收、发现探究、讨论交互、合作共进、开放生成
《普通高中音乐课程标准（实验）》中，将“过程与方法”的课程目标细化为四个具体目标，即（）。A、体验、合作、探究、创新B、体验、模仿、探究、合作C、体验、比较、探究、合作D、感受、比较、探究、综合
单选题以下对于高中音乐课程目标描述不正确的是()。A高中音乐课程不需要关注情感，只注重知识B高中音乐课程三维目标是：情感·态度·价值观、过程与方法、知识与技能C过程与方法的目标可以通过体验、探究、比较、合作等方式方法体现D高中音乐课要求学生能够欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品
单选题《普通高中音乐课程标准（实验）》中，将“过程与方法”的课程目标细化为四个具体目标，即（）。A体验、合作、探究、创新B体验、模仿、探究、合作C体验、比较、探究、合作D感受、比较、探究、综合
填空题（）教学、探究教学和（）教学都属于以引导探究为主的教学方法。