国外比较教育的研究可分为哪几个历史阶段，各阶段的方法特征是什么以及代表人物有哪些?
西方近现代美育思想主要代表人物席勒认为，人要实现“人格的完整”，必须经历（）A自然状态阶段B审美状态阶段C道德状态阶段D理性状态阶段E野蛮状态阶段
简述人机交互技术经历了哪几个主要阶段？各阶段的主要特点是什么？
质量概念发展经历了哪几个阶段？各阶段主要特征是什么？
试述教育学产生与发展的各个阶段及各阶段的代表人物、代表著作。
“新兴电影运动”是在怎样的历史背景下产生和发展的？它在发展过程中经历了哪几个阶段？其代表性作品有哪些？
语言学的发展史：有几个阶段，每个阶段的代表人物及其特点。
教育科学的产生和发展分为哪几个阶段？各阶段的分类标准是什么？各阶段的代表人物和作品分别有哪些？
问答题教育科学的产生和发展分为哪几个阶段？各阶段的分类标准是什么？各阶段的代表人物和作品分别有哪些？
问答题简述世界电影发展史经历的几个阶段及阶段特征，各阶段的主要代表人物及代表作品？
问答题简述世界资本主义经济形态经历的几个阶段及分期。
问答题简述干燥过程分哪几个阶段及各个阶段的主要特点。
问答题简述中国电影史的发展阶段及阶段特征，并举例说明。
问答题简述教育学产生与发展的各个阶段，及各阶段的代表人物、代表著作。
问答题试述教育学产生与发展的各个阶段及各阶段的代表人物、代表著作。
问答题语言学的发展史：有几个阶段，每个阶段的代表人物及其特点。
问答题概述明代心学的主要发展阶段，代表人物及主要流派。