音乐能力的测试包括综合音乐能力测试（）A、混合音乐能力测试B、单项音乐能力测试C、音乐鉴赏能力测试D、音乐感知能力测试
音乐能力的测试包括综合音乐能力测试（）
- A、混合音乐能力测试
- B、单项音乐能力测试
- C、音乐鉴赏能力测试
- D、音乐感知能力测试
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老年人平衡能力测试主要包括( )A.静态平衡能力测试、姿势控制能力测试、运动能力测试B.静态平衡能力测试、肌肉力量测试、动态平衡能力测试C.静态平衡能力测试、姿势控制能力测试、动态平衡能力测试D.静态平衡能力测试、关节活动度测试、动态平衡能力测试E.运动能力测试、姿势控制能力测试、动态平衡能力测试
研究人员为了考察聆听莫扎特音乐和空间推理能力之间的关系，进行了实验。第一组被试者聆听莫扎特音乐，第二组被试者聆听其他类型的音乐，第三组被试者没有聆听任何音乐。一段时间后，给每位被试者发放三套空间推理能力测试题。结果显示：第一组的平均分明显高于后两组。研究人员据此认为，聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？A.第一组被试者中男性比例较高，而男性的空间推理能力普遍高于女性B.上述测试题中只涉及空间推理能力，并不能全面反映被试者的智力水平C.第一组被试者原本就是喜欢莫扎特音乐的爱好者D.莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感
在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括（）A了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力B体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力D感受和追求集体音乐活动秩序的能力
情景模拟测试根据测试内容可以分为（）A、语言表达能力测试、组织能力测试、部门利益协调能力测试B、沟通能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试C、沟通能力测试、组织能力测试、部门利益协调能力测试D、语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试
多选题音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的，主要包括（）。A音乐的感觉与知觉能力B音乐的记忆能力C音乐联想和想象能力D音乐的情感E音乐的创造能力