研究人员为了考察聆听莫扎特音乐和空间推理能力之间的关系，进行了实验。第一组被试者聆听莫扎特音乐，第二组被试者聆听其他类型的音乐，第三组被试者没有聆听任何音乐。一段时间后，给每位被试者发放三套空间推理能力测试题。结果显示：第一组的平均分明显高于后两组。研究人员据此认为，聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？A.第一组被试者中男性比例较高，而男性的空间推理能力普遍高于女性B.上述测试题中只涉及空间推理能力，并不能全面反映被试者的智力水平C.第一组被试者原本就是喜欢莫扎特音乐的爱好者D.莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感
研究人员为了考察聆听莫扎特音乐和空间推理能力之间的关系，进行了实验。第一组被试者聆听莫扎特音乐，第二组被试者聆听其他类型的音乐，第三组被试者没有聆听任何音乐。一段时间后，给每位被试者发放三套空间推理能力测试题。结果显示：第一组的平均分明显高于后两组。研究人员据此认为，聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？
A.第一组被试者中男性比例较高，而男性的空间推理能力普遍高于女性
B.上述测试题中只涉及空间推理能力，并不能全面反映被试者的智力水平
C.第一组被试者原本就是喜欢莫扎特音乐的爱好者
D.莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感
B.上述测试题中只涉及空间推理能力，并不能全面反映被试者的智力水平
C.第一组被试者原本就是喜欢莫扎特音乐的爱好者
D.莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感
参考解析
解析：第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。
论据：①第一组被试者聆听莫扎特音乐，第二组被试者聆听其他类型的音乐，第三组被试者没有聆听任何音乐。②一段时间后，给每位被试者发放三套空间推理能力测试题。结果显示：第一组的平均分明显高于后两组。
第三步，辨析选项。
A项：另有他因。加入此选项，证明第一组被试者平均分明显高于后两组可能并非因为他们聆听了莫扎特的音乐，而是因为他们当中男性比例高，具有削弱作用。
B项：无关选项。此选项中提到的不能全面反映被试者的智力水平，本题中并未涉及“智力水平”，与论题无关，排除。
C项：无关选项。此选项说第一组被试者原本就是莫扎特音乐的爱好者，不能证明喜欢莫扎特的音乐与提高空间推理能力有关系，与论题不一致，排除。
D项：无关选项。此选项说莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感，同样与提高人们的空间推理能力没有关系，与论题不一致，排除。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。
论据：①第一组被试者聆听莫扎特音乐，第二组被试者聆听其他类型的音乐，第三组被试者没有聆听任何音乐。②一段时间后，给每位被试者发放三套空间推理能力测试题。结果显示：第一组的平均分明显高于后两组。
第三步，辨析选项。
A项：另有他因。加入此选项，证明第一组被试者平均分明显高于后两组可能并非因为他们聆听了莫扎特的音乐，而是因为他们当中男性比例高，具有削弱作用。
B项：无关选项。此选项中提到的不能全面反映被试者的智力水平，本题中并未涉及“智力水平”，与论题无关，排除。
C项：无关选项。此选项说第一组被试者原本就是莫扎特音乐的爱好者，不能证明喜欢莫扎特的音乐与提高空间推理能力有关系，与论题不一致，排除。
D项：无关选项。此选项说莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感，同样与提高人们的空间推理能力没有关系，与论题不一致，排除。
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