塞利格曼是()国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。A、美国B、英国C、德国D、法国

塞利格曼是()国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。

  • A、美国
  • B、英国
  • C、德国
  • D、法国

相关考题:

塞利格曼提出一个关于解释抑郁理论的专门术语“()”,它指人在被动地接受某种刺激后感到无能力去应付,不能学会去应付的一种状态.A.习得性无助感B.学得无助感C.后天无助感D.习惯性无助感

与抑郁症有关的认知模型是:() A、习得性绝望B、习得性灾难化认知模式C、习得性无助D、习得性个人化认知模式

关于“习得性无助”表述不正确的是( )。A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出的B.“习得性无助”指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为C.“习得性无助”是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为的心理状D.“习得性无助”的学生认为失败是永久的、弥漫的以及个人化的

关于“习得性无助”,表述不正确的是( )。A.习得性无助是德国…….提出的。B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

关于“习得性无助”表述不正确的是( )A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的B.“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为C.“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态D.“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的

在1964年开始了“习得性无助实验”的下面哪位专家?()A、马丁·塞利格曼B、约翰·梅迪纳C、爱德华·科尔D、米哈里·契克森米哈赖

“习得性无助”是由美国心理学家罗杰斯提出的。

习得性无能这一术语最初是由()研究动物行为时提出的。A、德威克B、格茨C、塞利格曼D、卡尔

什么是习得性无助感?试述对具有习得性无助感学生的教育措施?

习得性无助。

下列哪位专家在1964年开始了“习得性无助实验”?()A、约翰·梅迪纳B、马丁·塞利格曼C、米哈里·契克森米哈赖D、爱德华·科尔

所谓()是指个人在经历了失败与挫折后,面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家()研究动物行为时发现的。A、自我效能感低下,塞利格曼B、习得性无助感,塞利格曼C、习得性无助,班杜拉D、自我效能感低下,班杜拉

简述习得性无助个体的主要心理特征?

习得性无助个体的主要心理特征

习得性无助个体的主要心理特征有哪些?

习得性无助感

习得性无助(learned helplessness)

什么是习得性无助?

单选题塞利格曼是()国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。A美国B英国C德国D法国

单选题下列哪位专家在1964年开始了“习得性无助实验”?()A约翰·梅迪纳B马丁·塞利格曼C米哈里·契克森米哈赖D爱德华·科尔

问答题什么是习得性无助?如何避免产生习得性无助?举例说明习得性无助

问答题什么是习得性无助?

问答题习得性无助个体的主要心理特征

问答题简述习得性无助个体的主要心理特征?

单选题习得性无能这一术语最初是由()研究动物行为时提出的。A德威克B格茨C塞利格曼D卡尔

问答题什么是习得性无助感?试述对具有习得性无助感学生的教育措施?

判断题“习得性无助”是由美国心理学家罗杰斯提出的。A对B错