对在职员工进行培训需求分析时,通常采用()方法来评估在职员工的培训需求。 A、绩效分析法B、组织分析法C、任务分析法D、人员分析法
工作描述可以应用于()。A、人员招聘B、培训与开发C、绩效评价D、组织设计E、人员晋升调动管理
()是根据员工个人需要达成的绩效标准对其在当前以及过去的绩效进行评价。 A.培训效果评价B.绩效评价C.招聘效果评价D.绩效管理
培训需求方法中的绩效分析主要适用于() A、新员工的培训需求分析;B、现职员工的培训需求分析;C、管理人员的培训需求分析;D、专业人员的培训需求分析
绩效管理的主要目的在于()。A:人员的招聘B:员工的培训C:建立绩效优化体系D:员工的晋升
上级或专业人员通过与员工谈话确定培训与需求的是（）需求分析方法。A.问卷法B.面谈法C.任务分析法D.绩效分析法
进行培训需求分析时需评估员工的实际绩效，评估依据有( )。A:员工同事的评价B:员工主管的书面评价C:员工的技能测试成绩D:员工绩效考核的记录E:员工个人填写的培训需求调查问卷
通过示范，教一名管理人员如何安排日常生产，这是人力资源管理的哪项工作？（）A人员招聘B员工培训C绩效考核D职业管理
配送员工管理的主要内容有（）。A、配送工作分析B、招聘和选择员工C、员工培训D、绩效评价
《卓越绩效评价准则》要求对员工的职业发展进行有效的管理，这里的“员工”包括（）A、全体员工B、管理人员C、一线员工D、技术人员
现代人力资源管理所有职能的基础和前提是（）。A、工作分析B、绩效管理C、人员招聘D、员工培训
任务清单分析系统和职能工作分析法应用得比较有效在（）。A、人员录用方面B、绩效评估方面C、工作评价方面D、人员流动方面
绩效管理培训活动的首要环节是（）。A、绩效管理培训内容确定B、绩效管理培训需求分析C、绩效管理培训人员确定D、绩效管理培训时间选择
人员配置规划所包括的内容，除了人员招聘规划、退休解聘规划以外，还有（）A、教育培训规划B、职业生涯规划C、绩效管理规划D、员工晋升规划
大数据在人力资源管理中的应用不包括（）A、沟通协调B、员工招聘与培训C、薪酬绩效D、职业规划
员工培训需求分析的方法有（）。A、TWI职位分解法B、任务分解法C、错误分析法D、调查表法E、工作绩效评价法
员工培训与开发需求信息的首要来源是（）。A、工作分析B、工作评价C、绩效管理D、职业生涯管理
上级或专业人员通过与员工谈话确定培训与需求的是（）需求分析方法。A、问卷法B、面谈法C、任务分析法D、绩效分析法
培训需求的层次分析中，（）是评价不同层次员工的绩效以确定培训需求的“压力点”、弄清解决当前和未来问题的培训需求以及重点培训人群。A、工作分析B、人员分析C、组织分析D、管理分析
多选题配送员工管理的主要内容有（）。A配送工作分析B招聘和选择员工C员工培训D绩效评价
单选题现代人力资源管理所有职能的基础和前提是（）A工作分析B绩效管理C人员招聘D员工培训
单选题任务清单分析系统和职能工作分析法应用得比较有效在（）。A人员录用方面B绩效评估方面C工作评价方面D人员流动方面
多选题进行培训需求分析时需评估员工的实际绩效，评估依据有（ ）。A员工同事的评价B员工主管的书面评价C员工的技能测试成绩D员工绩效考核的记录E员工个人填写的培训需求调查问卷
单选题员工培训与开发需求信息的首要来源是（）。A工作分析B工作评价C绩效管理D职业生涯管理
单选题绩效管理培训活动的首要环节是（）。A绩效管理培训内容确定B绩效管理培训需求分析C绩效管理培训人员确定D绩效管理培训时间选择
多选题关键事件法在（）等人力资源管理领域中应用较为广泛。A员工招聘B员工培训C劳动安全D绩效评估E酬薪管理
单选题职业分析清单法的应用非常有效的领域是（）A评价培训需求B员工招聘C人员安置D绩效管理