物理教学过程的中心是()A、观察B、实验C、形成概念D、掌握规律E、建立物理知识结构

物理教学过程的中心是()

  • A、观察
  • B、实验
  • C、形成概念
  • D、掌握规律
  • E、建立物理知识结构

相关考题:

以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有() A.正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石B.正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件C.重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强D.正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿

被称为物理学知识体系基石的是A、实验B、概念C、规律D、定理

如图所示为高中物理某教科书的一个实验,该实验在物理教学中用于学习的物理知识是( )。A.透镜成像原理及应用B.液体中微粒的运动规律C.微粒碰撞与动量守恒D.液体分子的无规则运动

光的反射定律是初中物理的一个重要内容。(1)简述光的反射定律。(2)结合图7所示的实验,简述实验在物理规律教学过程中的作用。

内蒙古科技大学物理实验教学中心等()个实验室被评为内蒙古实验教学示范中心。A、8B、9C、10D、11

物理概念教学的程序一般可划分为,概念的形成和概念的运用三个阶段。

物理教学的基础是()A、观察和实验B、科学方法C、学习动机D、学习兴趣

实验课教学目的在于学生以下能力的培养()A、实验知识B、实验操作C、物理观念D、物理思维E、实验能力

物理教学过程的主要目的是()A、明确物理现象B、形成物理概念C、掌握物理规律D、解决物理问题

物理概念的教学要求是什么?物理概念的教学过程有哪几个环节?

物理教学过程中最基本的要素是()A、课堂气氛B、教师C、学生D、教学媒体E、物理世界

物理复习教学的常用方法:()、提纲复习法、复现复习法、()、实验复习法、()、知识结构复习法。

物理规律通常有哪些类型?物理规律的教学要求是什么?教学过程一般有哪些步骤?

中学物理教学中利用前概念进行物理教学的基本方法有哪些?

物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,是属于()A、观察、实验的方法B、建立理想模型的方法C、类比的方法D、逻辑推理的方法

以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()A、正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石B、正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件C、重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强D、正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿

规律性知识的教学的中心目标是()。A、建构科学概念B、认知、理解科学规律C、了解科学事实D、学会、掌握相关技能和方法

下列关于“DIS数字实验系统”作用描述正确的有()A、形象展示动态过程,利于理解物理概念B、数据处理能力强大,利于分析物理过程C、学生自主时间增多,利于实施探究教学D、教师可以根据有针对性的引导小组/个人探究

单选题物理教学过程的主要目的是()A明确物理现象B形成物理概念C掌握物理规律D解决物理问题

填空题物理概念教学的程序一般可划分为,概念的形成和概念的运用三个阶段。

多选题物理教学过程的中心是()A观察B实验C形成概念D掌握规律E建立物理知识结构

问答题物理规律通常有哪些类型?物理规律的教学要求是什么?教学过程一般有哪些步骤?

填空题物理复习教学的常用方法:()、提纲复习法、复现复习法、()、实验复习法、()、知识结构复习法。

单选题规律性知识的教学的中心目标是()。A建构科学概念B认知、理解科学规律C了解科学事实D学会、掌握相关技能和方法

多选题实验课教学目的在于学生以下能力的培养()A实验知识B实验操作C物理观念D物理思维E实验能力

问答题物理概念的教学要求是什么?物理概念的教学过程有哪几个环节?

单选题物理教学的基础是()A观察和实验B科学方法C学习动机D学习兴趣