建筑的造型主要由几何形的( )组成。 A. 线、面、体B. 点、线、面C. 点、线、体D. 点、面、体
将调查或实验情况和结果，进行归纳分类后，还可以用（）辅助说明，比文字说明更清晰，印象更深刻和鲜明。A统计数据B统计表C统计图D统计图表
很多研究都表明外空者更善于管理压力，管理时间，具有更健康的心态。
任何图案都由（）三要素组成。A、点、线、形B、点、线、体C、点、曲线、直线D、曲线、直线、体
___是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。A、统计数字B、统计图C、统计表格D、统计信息
商家了解、研究客户后提供了许多生产、销售等方面的建议，因为顾客对这些问题（）。A、更困惑B、更感兴趣C、更喜欢D、感到不知所措
用表格形式来表示数据间的数量关系称为统计表；用几何图形来表示数据间的数量关系称为（）。A、统计图B、三线图C、折线图D、直方图
面积计算与汇总的结果均以表格（一般是Word或Excel表格）的形式提供，其报表类型包括（）。A、界址点成果表B、界址点分布个数统计表C、宗地面积计算表D、宗地面积汇总表E、地类面积统计表
辩论式班会课的特点（）A、更关注过程B、更注重能力的培养C、更注重学生研究式学习D、更看重良好班风形式
平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构（），富有极强的抽象性和形式感。
在编制统计表的基础上，为了使统计资料的表达直观生动、通俗易懂，往往需要绘制（）。A、统计图B、统计表格C、统计曲线D、统计地图
使用单向统计表需要解决的一个问题是（）。A、选择表格形式B、选择百分比的基数C、安排表格结构D、选择数据形式
统计表和统计图就是用各种图表的形式简单、直观、概括地描述统计数据的相互关系和特征，以下有关统计表和统计图的说法正确的有（）。A、统计图表对数据的描述是对其总体的一个完全真实的描述B、统计图表的特征反映了总体的特征C、如果有很多的类别需要描述时，使用饼状图可以描述的很直观D、从直方图中可以看出数据分布的疏密E、散点图经常用来描述时间序列的数据
（）是用各种图表的形式简单、直观、概括地描述统计数据的相互关系和特征。A、统计表B、统计数据C、统计量D、统计图E、统计模型
统计参数CS对频率曲线的影响是（）。A、CS增大，频率曲线更弯曲B、CS增大，频率曲线更平缓C、CS减小，频率曲线更弯曲D、CS的变化对频率曲线无影响
统计表（统计图）是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。
判断题很多研究都表明外空者更善于管理压力，管理时间，具有更健康的心态。A对B错
单选题___是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。A统计数字B统计图C统计表格D统计信息
单选题用表格形式来表示数据间的数量关系称为统计表；用几何图形来表示数据间的数量关系称为（）。A统计图B三线图C折线图D直方图
判断题统计表（统计图）是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。A对B错
多选题()是用各种图表的形式简单、直观、概括地描述统计数据的相互关系和特征。A统计表B统计数据C统计量D统计图E统计模型
单选题使用单向统计表需要解决的一个问题是（）。A选择表格形式B选择百分比的基数C安排表格结构D选择数据形式
单选题运用点、线、面、体组成的几何图形来更形象更概括地表明所研究的问题的形式是（）A统计表B统计图C表格D曲线
填空题平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构（），富有极强的抽象性和形式感。
单选题组成形象的要素不包括（）A点B轨迹C面D体E线
多选题辩论式班会课的特点（）A更关注过程B更注重能力的培养C更注重学生研究式学习D更看重良好班风形式
单选题任何图案都由（）三要素组成。A点、线、形B点、线、体C点、曲线、直线D曲线、直线、体