在课堂教学中,教师的教和学生的学不是同一过程。

在课堂教学中,教师的教和学生的学不是同一过程。


相关考题:

教学是( )。A.学生学的活动B.教师指导下学生学的活动C.教师教的活动D.教师教和学生学的统一活动

教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫____________,它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。

教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲、学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?( )A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者B.学生是教学活动的主体.是学习的主人C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教

学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。( )

为什么呢?( ) 查看材料A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

教师在进行课堂教学设计时,应把以前设计“教师如何教”转变为设计“学生如何学”,既发挥学生的学习主体作用,也发挥教师对学习的指导和监控作用。() 此题为判断题(对,错)。

教学是由教师教和学生学所组成的师生交往、积极互动、__________的双边活动过程。

课堂教学活动是由()等活动组成。 A、教师的教B、学生的学C、师生交往D、家长帮助

发展性课堂教学评价模式强调评价要注重( )A.以学论教B.以教论学C.教师的教D.学生的学

学与教的过程包括五个要素,即学生、教师、__________、教学媒体和教学环境。

教学是( )A.教师教的活动B.学生学的活动C.教加学的活动D.教师教学生学的活动

为什么呢(  )A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

以学评教”中的“学”指学生学习的目标和学习过程。

按照所学教材的理解,教学主要指()A、教师的教B、学生的学C、知识的教学D、教师的教和学生的学

新课程课堂教学评价的基本理念()A、以教论学B、以学论教C、促进教师成长D、促进学生发展

孔子认为教学过程是()?A、教师为中心的教的过程B、学生为中心的学的过程C、教师与学生双边活动的过程D、学生自主建构的过程

进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。

教学是()。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动

以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。

判断题在课堂教学中,教师的教和学生的学不是同一过程。A对B错

单选题孔子认为教学过程是()?A教师为中心的教的过程B学生为中心的学的过程C教师与学生双边活动的过程D学生自主建构的过程

填空题时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:学生是学习的主体,教师只有全面了解学生,充分关注(),才能使教师的教更有效地服务于学生的学。

单选题教学过程的实质是(  )。A教的过程和学的过程B学生的认识过程C教师的认识过程D在教师指导下学生的认识和发展过程

判断题在教育过程中教师的“教”促成学生的“学”,学生的学促成教师的“教”,这是新型师生关系特点之一。( )A对B错

单选题教学是()。A教师教的活动B学生学的活动C教师指导下学生学的活动D教师教和学生学的统一活动

单选题按照所学教材的理解,教学主要指()A教师的教B学生的学C知识的教学D教师的教和学生的学

单选题(2014广西)教育心理学主要研究()。A学生的学B教师的教C教学环境D学生的学和教师的教