网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）A、丰富的表现能力B、强大的交互特性C、非线性的网状结构D、开放式的学习环境
网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）
- A、丰富的表现能力
- B、强大的交互特性
- C、非线性的网状结构
- D、开放式的学习环境
相关考题：
所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”。新课程倡导自主学习的概念，它倡导教育应注重培养学生的独立性和（ ），引导学生质疑、调查、探究，在（ ）中学习，促进学生在教师的指导下主动地（ ）地学习。
下列属于学校社会工作功能的是（）。A、帮助处境不利学生，促进教育机会均等B、推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础C、提高学校的教育水平D、协助学生能力提升，适应社会发展需要E、促进学习吸收和学习知识，使其在竞争中获得优势
学生掌握学科的基本结构，理解基本原理或结构的意义，可以帮助他预见其他类似的事物，可以学会怎样学习。这是因为：学生理解了学科的基本结构，（）A、容易记忆学科知识B、能促进学习的迁移C、容易掌握整个学科的具体内容D、可以提高学习兴趣
交互白板的最主要优势体现在（）A、相比传统媒体，通过学生操作激发学生学习兴趣，促进课堂有效生成B、比传统课堂教学呈现更多的教学内容，学生会学到更多的知识C、有利于学生相互之间交流和合作D、培养学生的动手操作能力
多选题下列属于学校社会工作功能的是（）。A帮助处境不利学生，促进教育机会均等B推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础C提高学校的教育水平D协助学生能力提升，适应社会发展需要E促进学习吸收和学习知识，使其在竞争中获得优势
单选题学生掌握学科的基本结构，理解基本原理或结构的意义，可以帮助他预见其他类似的事物，可以学会怎样学习。这是因为：学生理解了学科的基本结构，（）A容易记忆学科知识B能促进学习的迁移C容易掌握整个学科的具体内容D可以提高学习兴趣
判断题教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。（ ）A对B错