学校美术教学研究水平的理论研究水平回答的问题是（）A、“发生了什么？”B、“为什么会发生这种现象？”C、“在不同环境条件下将发生同样的现象吗？”D、“研究中有哪些潜在的基础理论原则？”
学校美术教学研究水平的理论研究水平回答的问题是（）
- A、“发生了什么？”
- B、“为什么会发生这种现象？”
- C、“在不同环境条件下将发生同样的现象吗？”
- D、“研究中有哪些潜在的基础理论原则？”
相关考题：
“增长1%的绝对值”反映的是( )。A．同样的增长速度在同样的时间条件下所包含的绝对水平B．同样的增长速度在不同的时间条件下所包含的绝对水平C．不同的增长速度在同样的时间条件下所包含的绝对水平D．不同的增长速度在不同的时间条件下所包含的绝对水平
回答问题：小学一、二年级一节课能认识多少字？男女学生识字方面有什么不同特点？属于什么研究水平？（）A、直觉观察水平（资料收集水平）B、探索原因水平（内在效度）C、迁移推广水平（外在效度）D、理论研究水平
单选题“增长1%的绝对值”反映的是（ ）。A不同的增长速度在不同时间条件下所包含的绝对水平B同样的增长速度在不同时间条件下所包含的绝对水平C同样的增长速度在不同时间条件下所包含的相对水平D不同的增长速度在不同时间条件下所包含的相对水平
判断题确定现象是指在不同条件下，某种现象必定发生（或必定不发生）的现象。A对B错