企业与学校合作进行的职业教育代表国家是？（）A、英国B、日本C、德国D、美国
企业与学校合作进行的职业教育代表国家是？（）
- A、英国
- B、日本
- C、德国
- D、美国
相关考题：
新《中小企业促进法》规定：国家支持 与中小企业合作共建实习实践基地，支持职业教育院校老师和中小企业技术人才双向交流，创新中小企业人才培养模式。()A.高等学校B.专科学校C.职业教育院校D.各类职业技能培训机构
德国采用将在企业里进行的职业技能和相关工艺知识的教育与在职业学校里进行的职业专业理论和普通文化知识的教育结合起来培养职业人才的教育制度，我们称之为()A、企业职业教育B、学校职业教育C、双元制职业教育D、社会职业教育
印度的中等职业教育主要由各邦管理,因此,实施中等职业教育的学校种类较多。但是典型的中等职业教育机构有3种:一是综合工艺学校;二是工业培训学校;三是()。 A、手工职业教育B、艺术职业教育C、技能职业教育D、高中职业课程
20世纪20年代中后期，黄炎培提出“大职业教育主义”的观念，其核心思想是解决A.职业学校与职业教育的关系问题B.职业界与职业教育的关系问题C.职业教育与外部环境的关系问题D.职业教育内部的关系问题
根据《中华人民共和国教育法》，国家实行学校教育制度.以下说法中正确的是( )A.职业教育不是学校教育制度的组成部分B.学前教育是学校教育制度的组成部分C.学校教育制度不属于国家基本教育制度D.学校教育制度由全国人民代表大会颁布实施
下列关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》职业教育的说法中正确的是（）。A、学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重B、实施工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式C、加强“双师型”教师队伍和实训基地建设，提升职业教育基础能力D、建立健全技能型人才到职业学校从教的制度
多选题下列关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》职业教育的说法中正确的是（）。A学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重B实施工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式C加强“双师型”教师队伍和实训基地建设，提升职业教育基础能力D建立健全技能型人才到职业学校从教的制度