下面哪些人是“个人本位论”教育目的观的代表人物() A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.斯宾塞D.孔德E.马斯洛
把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型－－社会本位论的代表人物是()。 A.那托普B.凯兴斯泰纳C.涂尔干D.裴斯泰洛齐E.孔德
教育目的社会本位论的代表人物是（ ）。 A.萨特 B.孔德C.卢梭 D.马斯洛E.涂尔干
社会本位教育目的论的代表人物是（）。A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄培尔
以下个人本位论的代表人物是（）。A、孔德B、卢梭C、那托尔普D、涂尔干
教育无目的论的代表人物是（）。A、卢梭B、孔德C、那托尔普D、杜威
下面哪些人是“个人本位论”教育目的观的代表人物（）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、斯宾塞D、孔德E、马斯洛
社会本位论的教育价值观的代表人物有（）。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛奇D、涂尔干
下列属于人本位论代表人物的是（）A、孔德B、卢梭C、凯兴斯泰勒D、那托普E、迪尔凯姆
社会本位论教育目的观的代表人物有（）A、柏拉图B、约翰·洛克C、涂尔干D、杜威E、卢梭
强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”，其代表人物有（）等。A、卢梭B、杜威C、孔德D、那托尔普E、涂尔干
提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、涂尔干D、孔德E、裴斯泰洛齐
教育目的社会本位论的代表人物是（）。A、萨特B、孔德C、卢梭D、马斯洛E、涂尔干
社会本位教育目的论的代表人物是（）A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄培尔
社会本位教育目的论的代表人物是（）。A、涂尔干B、卢梭C、赞科夫D、福禄贝尔
社会本位的价值取向理论代表人物有（）A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳E、涂尔干
多选题强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”，其代表人物有（）等。A卢梭B杜威C孔德D那托尔普E涂尔干
多选题教育目的社会本位论的代表人物是（）。A萨特B孔德C卢梭D马斯洛E涂尔干
多选题社会本位论教育目的观的代表人物有（）A柏拉图B约翰·洛克C涂尔干D杜威E卢梭
多选题社会本位的价值取向理论代表人物有（）A孔德B卢梭C纳托普D凯兴斯泰纳E涂尔干
多选题下面哪些人是“个人本位论”教育目的观的代表人物（）。A卢梭B裴斯泰洛齐C斯宾塞D孔德E马斯洛
单选题社会本位教育目的论的代表人物是（）。A涂尔干B卢梭C赞可夫D福禄贝尔
单选题下列属于人本位论代表人物的是（）A孔德B卢梭C凯兴斯泰勒D那托普E迪尔凯姆
单选题教育无目的论的代表人物是（）。A卢梭B孔德C那托尔普D杜威
多选题下面哪些人是“社会本位论”教育目的观的代表人物（）。A卢梭B孔德C马斯洛D那托尔普E涂尔干
单选题社会本位教育目的论的代表人物是（）A涂尔干B卢梭C赞可夫D福禄培尔
单选题以下个人本位论的代表人物是（）。A孔德B卢梭C那托尔普D涂尔干