学习的控制系统,是学习的(),它控制着整个学习行为,作用于学习过程的始终。

学习的控制系统,是学习的(),它控制着整个学习行为,作用于学习过程的始终。


相关考题:

下列不属于行为主义学习理论基本观点的是_____ A、学习是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为。B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。D、强化是学习的关键。

自主学习是学生在教育者启发、指导下,充分发挥自己学习的主体作用,在学习的整个过程中对学习的各个方面做出的主动调节、控制,从而完成学习任务的过程。() 此题为判断题(对,错)。

()是指学习者头脑中有明确的领会目标,在整个学习过程中始终根据这个目标来监控学习。 A.领会监控B.计划策略C.调节策略D.策略监控

()理论认为,学习是一种主动思考的过程。 A、构建学习B、行为学习C、认知学习D、观察学习

学习动机(motivation to learn)是唤起学生的学习行为,并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。( )

学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程,这种学习是()。

面对“翻转课堂”,教师角色不可避免的要实现彻底的角色转变,下面说法不符合教师角色转变的是()A、视频中的讲解者,问题讨论中的引导者,课程内容的设计者,学生学习的解惑着,整个学习过程的调控者。B、视频中的讲解者,问题讨论中的设计者,课程内容的解惑者,学生学习的引导着,整个学习过程的调控者。C、视频中的讲解者,问题讨论中的解惑者,课程内容的设计者,学生学习的引导者,整个学习过程的调控者。D、视频中的讲解者,问题讨论中的解惑者,课程内容的调控者,学生学习的引导着,整个学习过程的设计者。

应用要求可以促使学习者在整个学习过程中的参与学习和维持他们的学习动机。

员工的培训与开发实际上是一种学习过程,这种学习过程在本质上存在着()学习与()学习两种性质不同的学习方式。

学习型组织强调的学习同我们传统意义上学知识不同,它强调的学习是“终身学习”,是(),是“全过程学习”,是“团队学习”。A、“全员学习”B、“个人学习”C、“集中学习”

智能控制系统的主要功能是()。A、学习、适应、组织B、学习、反馈、控制C、信息、反馈、控制D、学习、反馈、适应

教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括()。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用

()理论认为学习是一种主动学习的过程。A、行为学习B、认知学习C、构建学习D、观察学习

在现代的学习观中,人本主义、建构主义的影响越来越大,更加强调学习过程中学习者的主体作用,并提倡学习者了解学习过程的()机制,自主控制学习行为。

在现代的学习观中,人本主义、()主义的影响越来越大,更加强调学习过程中学习者的主体作用,并提倡学习者了解学习过程的()机制,自主控制学习行为。

班杜拉认为,通过观察示范者的行为而习得行为的学习过程是()A、发现学习B、探究式学习C、观察学习D、接受学习

智力决定着学习行为的发生以及学习结果的优劣。

替代性学习是指通过()而进行的学习。在学习过程中学习者没有外显行为。人类的大部分学习是替代性学习。

填空题学习的控制系统,是学习的(),它控制着整个学习行为,作用于学习过程的始终。

多选题教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括()。A学习的实质B学习的动机C学习的过程D学习的条件E学习资源的利用

问答题学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的惟一条件。

单选题()理论认为学习是一种主动学习的过程。A行为学习B认知学习C构建学习D观察学习

填空题员工的培训与开发实际上是一种学习过程,这种学习过程在本质上存在着()学习与()学习两种性质不同的学习方式。

单选题()理论认为,学习是一种主动思考的过程。A观察学习B构建学习C认知学习D行为学习

填空题替代性学习是指通过()而进行的学习。在学习过程中学习者没有外显行为。人类的大部分学习是替代性学习。

填空题与学习系统相似,学习控制系统分为在线学习控制系统和()控制系统两类。

填空题在现代的学习观中,人本主义、建构主义的影响越来越大,更加强调学习过程中学习者的主体作用,并提倡学习者了解学习过程的()机制,自主控制学习行为。