学习动机(motivation to learn)是唤起学生的学习行为,并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。( )

学习动机(motivation to learn)是唤起学生的学习行为,并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。( )


参考解析

解析:

相关考题:

激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是( )A.学习动机B.学习需要C.学习态度D.学习方法

学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,它包括两个基本组成部分,一是学习需要,另一个是( )。A.认知动机B.自我提高动机C.自我效能感D.学习期待

激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是( )。A.学习需要B.学习期待C.学习动机D.学习态度

激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理动力称为A.学习B.行为C.需要D.应激E.动机

学习动机是引导学习行为朝向一定的学习目标的一种内心心理状态。() 此题为判断题(对,错)。

激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是( )。A.学习需要B.学习期待C.学习动机D.学习迁移

学习动机是指引起学生活动,维持学生活动,并使该学习活动趋向教师所设定的目标的内在心理历程。()

学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,它包括两个基本组成部分,一是学习需要,另一个是()。A.认知动机B.自我提高动机C.自我效能感D.学习期待

( )是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。A.学习动机B.学习方法C.学习活动D.学习心理

激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是( )。A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想

学习动机是指激励并维持学生朝向某一学习目标的__________倾向。

在学习过程中同时会发生两个层面的交互。第一个层面的交互是()之间的交互,表现为学习环境为学习者提供任务和反馈,学习者根据任务和反馈,采取某种反应并调节行为。A、学习者的行为与教师建构的环境B、学生和教师C、学生与媒体D、学生与学习资源

教学目标的行为主体是学生,学习目标的行为主体是教师。

所谓学习动机,是指()和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

体育教学目标描述的是()A、学生的学习结果B、学生的学习过程C、学生的行为D、教师的行为

()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。A、学习动机B、工作动机C、成就动机D、激励动机

所谓学习动机,是指()个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是()A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法

学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标,是引导学生学习行为的指示器,对学习行为起着导向作用,这指的是学习动机的()。A、激活功能B、强化功能C、目标功能D、指向功能

下列关于学习动机的论述,错误的是()。A、学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B、学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用C、学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D、按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机

教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价。A、 教师教学行为B、 教师教学过程C、 学生学习行为D、 学生学习过程

()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

单选题()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。A学习动机B工作动机C成就动机D激励动机

单选题下列关于学习动机的论述,错误的是()。A学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用C学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机

填空题所谓学习动机,是指()个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

单选题学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标,是引导学生学习行为的指示器,对学习行为起着导向作用,这指的是学习动机的()。A激活功能B强化功能C目标功能D指向功能

单选题体育教学目标描述的是()A学生的学习结果B学生的学习过程C学生的行为D教师的行为