决定教育目的因素有() A.政治经济制度B.生产力和科技发展水平C.人口质量D.文化观念E.文化传统
影响学校教育制度的因素有()A、政治经济制度B、社会生产力发展水平C、科学技术发展水平D、人的身心发展规律E、本民族文化传统
决定教育性质的因素是（ ）。 A．生产力发展水平B．社会意识形态C．政治经济制度D．民族文化传统
制约教育目的的因素有()。A.文化传统B.政治经济制度C.生产力D.科技水平E.教育性质
决定教育性质的直接因素是( )A.生产力的发展水平B.政治经济制度C.社会文化类型D.社会文化观念
对教育发展规模和速度起决定性作用的（ ）。A.科技水平B.文化传统C.政治经济制度D.生产力水平
（ ）影响和制约着教育目标和培养规格。A.生产力发展水平B.政治经济制度C.文化传统D.人口状况
制约教育目的的因素有（ ）。A.政治经济制度 R生产力C.文化传统 D.科技水平E.教育性质
决定着教育领导权和受教育权的主要因素（）A、社会生产力和科技发展水平B、社会人口数量和结果C、社会文化传统D、社会政治经济制度
教育与社会诸多因素有密切联系,其中，决定教育领导权和受教育权的是（ ）。A.政治与经济制度B.生产力水平C.科技水平D.文化传统
决定教育性质的直接因素是（ ）。A．生产力发展水平B．政治经济制度C．社会意识形态D．民族文化传统
决定教育目的地因素有（）。A、政治经济制度B、生产力和科技发展水平C、人口质量D、文化观念E、文化传统
制约教育制度建立的基本因素有（）A、社会生产力和科技发展水平B、国家的教育目标C、社会政治、经济制度D、各国历史条件和文化传统E、学生的身心发展规律
教育目的的受（）的制约和影响。A、生产力B、自然环境C、政治经济制度D、科学文化E、人口质量
制约教育发展的社会因素有（ ）A、生产力发展水平B、科学技术C、文化传统D、政治经济制度
教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）。A、政治与经济制度B、生产力水平C、科技水平D、文化传统
决定教育性质的主要因素是（）。A、生产力发展水平B、政治经济制度C、社会意识形态D、民族文化传统
决定教育目的的是（）A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统
制约教育目的的因素有（）。A、政治经济制度B、生产力C、文化传统D、科技水平E、教育性质
多选题决定教育目的因素有（）。A政治经济制度B生产力和科技发展水平C人口质量D文化观念E文化传统
多选题制约教育目的的因素有（）。A政治经济制度B生产力C文化传统D科技水平E教育性质
多选题影响学校教育制度的因素有（）A政治经济制度B社会生产力发展水平C科学技术发展水平D人的身心发展规律E本民族文化传统
多选题制约教育制度建立的基本因素有（）A社会生产力和科技发展水平B国家的教育目标C社会政治、经济制度D各国历史条件和文化传统E学生的身心发展规律
多选题教育目的的受（）的制约和影响。A生产力B自然环境C政治经济制度D科学文化E人口质量
单选题（）是决定教育性质的主要因素。A社会意识形态B民族文化传统C生产力发展水平D政治经济制度
多选题制约教育发展的社会因素有（ ）A生产力发展水平B科学技术C文化传统D政治经济制度
单选题决定教育性质的主要因素有（ ）。A生产力发展水平B社会意识形态C政治经济制度D民族文化传统