学生管理内容丰富多样,从总体上看主要包括()A、学生学业管理B、学生工作管理C、学生课外实践活动管理D、学生生活管理E、学生健康管理

学生管理内容丰富多样,从总体上看主要包括()

  • A、学生学业管理
  • B、学生工作管理
  • C、学生课外实践活动管理
  • D、学生生活管理
  • E、学生健康管理

相关考题:

学生公寓的管理内容包括学生公寓的安全管理、卫生管理、住宿管理,各种公用设施零星维修工作,学生公寓家具维修、采购及其管理,学生床单、被罩的洗涤和发放等工作。()

学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括()A.对学生道德行为的管理B.对学生不当行为的约束C.对学生思想意识的管理D.对学生行为的指导E.对学生心理活动的约束

打开“学生管理”数据库设计器的命令是( )。A)USEDATABASE学生管理B)OPENDATABASE学生管理C)MODIFYDATABASE学生管理D)USE学生管理

高校学生管理的内容十分丰富,主要包括( )。A.学生生活管理B.学生学籍管理C.学生活动管理D.学生行为管理

小学班主任工作的具体任务包括( )。A、 对学生进行品德教育B、 教育学生努力学习C、 指导学生校外、课外生活和活动D、 管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作

( )包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。 A.生活指导管理 B.学生活动管理C.学习指导管理 D.生活管理

综合实践活动课程的管理包括课程实施中的学生管理、教师管理和()。

班级经常性工作主要有()、学习管理、团队活动与课外活动管理、班级干部的管理。A、教育管理B、学生健康管理C、思想品德管理D、卫生管理

综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看包括时间、空间、()和活动的管理。

综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看包括()、()、资源和()的管理。

综合实践活动课程的管理包括课程实施中的学生管理、()管理和学校管理。

综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看包括时间、空间、资源和()的管理。

对学生不当行为的管理主要包括()A、对学生破坏行为的管理B、对学生心理健康的管理C、对学生冲动行为的管理D、对学生恋爱行为的管理E、对学生的攻击行为进行管理

学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括()A、对学生道德行为的管理B、对学生不当行为的约束C、对学生思想意识的管理D、对学生行为的指导E、对学生心理活动的约束

培养学生自我管理的能力,首先要()。A、强化学生自我管理的意识B、提供学生自我管理的实践平台C、建立学生自我管理的机制D、实行责任到人

某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。使用学校选课管理系统的主要人员是()。A、学校主要领导、教学业务管理人员、学生B、人事部门领导、教学业务管理人员、教师C、教学业务管理人员、教师D、教学业务管理人员、学生、教师

新时期对学生管理工作的要求有()A、摆正学生管理工作的位置B、建立完善的学生管理体制C、建立学生管理团队D、加强学生自我管理E、建立学生自主管理机制

班主任工作的具体任务包括()A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作

学生管理的主要方面有()A、学生思想品德的管理B、学习、体育卫生、课外活动的管理C、评定优秀学生D、对犯错学生予以惩罚

高校学生管理的内容十分丰富,主要包括()。A、学生生活管理B、学生学籍管理C、学生活动管理D、学生行为管理

多选题学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括()A对学生道德行为的管理B对学生不当行为的约束C对学生思想意识的管理D对学生行为的指导E对学生心理活动的约束

多选题对学生不当行为的管理主要包括()A对学生破坏行为的管理B对学生心理健康的管理C对学生冲动行为的管理D对学生恋爱行为的管理E对学生的攻击行为进行管理

多选题学生管理内容丰富多样,从总体上看主要包括()A学生学业管理B学生工作管理C学生课外实践活动管理D学生生活管理E学生健康管理

单选题班级经常性工作主要有()、学习管理、团队活动与课外活动管理、班级干部的管理。A教育管理B学生健康管理C思想品德管理D卫生管理

多选题学生管理的主要方面有()A学生思想品德的管理B学习、体育卫生、课外活动的管理C评定优秀学生D对犯错学生予以惩罚

多选题新时期对学生管理工作的要求有()A摆正学生管理工作的位置B建立完善的学生管理体制C建立学生管理团队D加强学生自我管理E建立学生自主管理机制

单选题培养学生自我管理的能力,首先要()。A强化学生自我管理的意识B提供学生自我管理的实践平台C建立学生自我管理的机制D实行责任到人