解释：语文学习的外延和生活的外延相等

解释：语文学习的外延和生活的外延相等

相关考题：

语文学习的外延与生活的外延相等。（ ）
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与语文课程任务相关的语文学习特点有()。 A、语文学习中要运用各种思维形式B、语文学习具有阶段性C、语文学习的外延同生活的外延相等D、重视语文学习过程
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指标涵义是指对统计指标的______所做出的解释和说明，内涵说明本指标质的______及其与其他指标的区别。( )A．内涵；特殊性B．内涵和外延；特殊性C．外延；规定性D．内涵和外延；规定性
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与语文课程任务相关的语文学习特点:() A.语文学习中要运用各种思维形式。B.提高语文学习的效率和质量。C.重视语文学习过程。D.语文学习的外延同生活的外延相等。E.语文学习具有阶段性。
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传统学习和现代学习的一般特征体现在语文学习方法上,表现为语文学习方法的特征,这些特征不包括以下哪一项:()。 A.在语文学习的各个过程中都有丰富的情感活动。B.直接感受体验，不忽视间接知识和经验。C.运用各种思维形式。D.学习的外延同生活的外延不相等。
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概念的内涵和外延之间的关系是（ ）。 (A)概念的内涵越深其外延越广(B)概念的内涵越浅其外延越广(C)概念所包含的属性越多其外延越广(D)概念所包含的属性越少其外延越广
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每一个概念都包括内涵与外延两个方面。概念的内涵和外延的关系是( )A.内涵越大，外延越大B.内涵越小，外延越小C.内涵越大，外延越小D.内涵越小，外延越大
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概念的内涵和外延之间的关系是（　　）A.概念的内涵越深其外延越广B.概念的内涵越浅其外延越广C.概念所包含的属性越多外延越广D.概念所包含的属性越少外延越广
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外延生长方法比较多，其中主要的有（）外延、（）外延、金属有机化学气相外延、分子束外延、（）、固相外延等。
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延生长方法比较多，其中主要的有（）外延、（）外延、金属有机化学气相外延、（）外延、原子束外延、固相外延等。
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犯罪学中犯罪行为概念的外延（）。A、比刑法学中犯罪行为的外延小B、比刑法学中犯罪行为的外延大C、与刑法学中犯罪行为的外延相等D、与刑法学中犯罪行为的规定完全不同
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指标涵义是指对统计指标的______所做出的解释和说明，内涵说明本指标质的______及其与其他指标的区别。（）A、内涵；特殊性B、内涵和外延；特殊性C、外延；规定性D、内涵和外延；规定性
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讲清概念的方法是（）。A、扩大外延、扩大内涵B、扩大外延，减少内涵C、减少外延、减少内涵D、减少外延，扩大内涵
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“多出子项”指的是子项的外延之和（）母项的外延；“划分不全”指的是子项的外延之和（）母项的外延。
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任何一个概念都有它的内涵和外延，外延的大小与内涵成反比关系。内涵越多，外延就越小；内涵越少，外延就越大。
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名词解释题外延层的夹层
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名词解释题词项的外延
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问答题异质外延对衬底和外延层有什么要求？
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填空题“多出子项”指的是子项的外延之和（）母项的外延；“划分不全”指的是子项的外延之和（）母项的外延。
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名词解释题浮生（外延生长）
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问答题什么是液相外延、气相外延和分子束外延？
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填空题砷化镓膜材料主要通过外延技术制备。主要外延方法有（）外延、液相外延和（）外延
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名词解释题外延技术
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问答题解释：语文学习的外延和生活的外延相等
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名词解释题外延
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问答题解释：同质外延、异质外延。
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单选题要讲清楚一个概念，正确的方法是（）。A尽量减小外延，扩大内涵B尽量减小外延和内涵C尽量扩大外延，减小内涵D尽量扩大外延和内涵
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