每一个概念都包括内涵与外延两个方面。概念的内涵和外延的关系是( )A.内涵越大,外延越大B.内涵越小,外延越小C.内涵越大,外延越小D.内涵越小,外延越大

每一个概念都包括内涵与外延两个方面。概念的内涵和外延的关系是( )

A.内涵越大,外延越大
B.内涵越小,外延越小
C.内涵越大,外延越小
D.内涵越小,外延越大

参考解析

解析:概念的内涵是指概念的质,即概念所反映的事物的本质特征。外延是指概念的量,即概念的范围。如“脊椎动物”这个概念的内涵是有生命和有脊椎,它的外延包括一切有脊椎的动物。而“鸟”这个概念的内涵除了有生命和有脊椎之外,还有有羽毛、无齿有喙等,它的外延只是一切鸟类。“鸟”的内涵相对“脊椎动物”增加了,而它的外延却变小了。

相关考题:

每个概念都包含两个方面,它们是内涵和( )。A.例证B.外延C.名称D.属性

概念的限制是通过()。 A、增加概念的内涵以缩小概念的外延B、减少概念的内涵以扩大概念的外延C、增加概念的内涵以扩大概念的外延D、减少概念的内涵以缩小概念的外延

思维的基本单位是概念,概念的内涵和外延是__________关系。

概念的内涵和外延之间的关系是( )。A.概念的内涵越深其外延越窄B.概念的内涵越浅其外延越窄C.概念所包含的属性越多外延越窄D.概念所包含的属性越少外延越窄

关于概念,正确的说法包括()。A:个体掌握概念的层次反映其思维发展水平B:人工概念是人为制造的概念C:概念的内涵越深,外延越窄D:概念的内涵越浅,外延越窄

什么是概念的内涵与外延,举例说明它们之间的关系。

概念在内涵和外延之间总呈现一种反变关系,即概念外延越大,越抽象,其内涵就越少,越苍白。

概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。

属概念与种概念的内涵和外延之间存在的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。

简述概念的外延与内涵

具有属种关系的概念的内涵与外延之间的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。

下列关于概念教学的说法不正确的是()。A、概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的B、根据概念外延间的同异关系,概念间的关系分为全同关系和交叉关系C、数学概念的获得有两种方式,概念形成与概念同化D、高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

概念的内涵和外延之间的关系是()。A、概念的内涵越深其外延越广B、概念的内涵越浅其外延越广C、概念所包含的属性越多其外延越广D、概念所包含的属性越少其外延越广

概念的内涵和延之间的关系是()。A、概念的内涵越深其外延越广B、概念的内涵越浅其外延越广C、概念所包含的属性越多其外延越广D、概念所包含的属性越少其外延越广

每个概念都包含两个方面,它们是内涵和()A、例证B、外延C、名称D、属性

概念的划分是从()方面明确概念的逻辑方法。A、本质属性B、外延和内涵C、外延D、内涵

讲清概念的方法是()。A、扩大外延、扩大内涵B、扩大外延,减少内涵C、减少外延、减少内涵D、减少外延,扩大内涵

任何一个概念都有它的内涵和外延,外延的大小与内涵成反比关系。内涵越多,外延就越小;内涵越少,外延就越大。

概念的内涵和外延是相互联系又相互制约的,一个概念的内涵增多,其外延也会增多。

单选题概念的划分是从()方面明确概念的逻辑方法。A本质属性B外延和内涵C外延D内涵

多选题概念的内涵和延之间的关系是()。A概念的内涵越深其外延越广B概念的内涵越浅其外延越广C概念所包含的属性越多其外延越广D概念所包含的属性越少其外延越广

单选题每个概念都包含两个方面,它们是内涵和()。A例证B外延C名称D属性

填空题思维的基本单位是概念,概念的内涵和外延是( )关系。

单选题概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性(或特有属性),它是从质的方面反映概念的。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性(或特有属性)的那些事物,它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系。一个概念的外延越大,它的内涵越少;一个概念外延越小,它的内涵越多。反之,一个概念的内涵越多,它的外延越小;一个概念内涵越少,它的外延越大。根据上述定义,下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系()。A司法机关,最高审判机关,最高人民法院B水杯,热水杯,大号热水杯C中国,新疆,乌鲁木齐D中国人,文学家,鲁迅

单选题讲清概念的方法是()。A扩大外延、扩大内涵B扩大外延,减少内涵C减少外延、减少内涵D减少外延,扩大内涵

单选题要讲清楚一个概念,正确的方法是()。A尽量减小外延,扩大内涵B尽量减小外延和内涵C尽量扩大外延,减小内涵D尽量扩大外延和内涵

填空题概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。