中国当代教育督导制度的恢复是在()。A、1977年B、1980年C、20世纪80年代中期D、90年代初期

中国当代教育督导制度的恢复是在()。

  • A、1977年
  • B、1980年
  • C、20世纪80年代中期
  • D、90年代初期

相关考题:

维生素D缺乏性佝偻病的临床分期为A.早期、中期、晚期B.初期、中期、后期C.初期、高峰期、恢复期D.初期、激期、恢复期、后遗症期E.以上都不是

典型伤寒的分期正确的是A.初期、中期、末期B.初期、坏死期、溃疡期、恢复期C.初期、极期、缓解期、恢复期D.潜伏期、发病期、恢复期E.潜伏期、坏死期、溃疡期、恢复期

英国是世界上建立教育督导制度最早的国家之一,也是教育督导制度比较完善的国家。()

国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。

在教育督导方面,二战后摆在各国面前的问题是()。A如何重视督导工作B如何建立督导制度C如何选拔督导人员D如何提高督导效能

英国教育督导人员的选拔实行的是()。A、推荐制度B、群众推选制度C、公开招聘制度D、任命制度

教育督导的依据是()A、国家的法规政策B、学校的规章制度C、上级的指示D、教育的科学理论E、督导人员的意见

中国当代教育督导制度的恢复是在()。

简述教育督导与建立督导制度的意义。

教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为:()A、长期督导和短期督导B、定期督导和经常性督导C、经常性督导和间接性督导D、长期性督导、中期性督导和短期督导

当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A、督导型B、监督型C、指导型D、合作型

中国20世纪初的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。A、美国B、法国C、日本D、英国

中国20世纪初期的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。A、中国古代B、日本C、美国D、英国

教育督导是健全教育行政管理制度的需要。

何时下层人有机会受教育()A、春秋初期B、春秋中期C、春秋后期D、战国初期

单选题教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为:()A长期督导和短期督导B定期督导和经常性督导C经常性督导和间接性督导D长期性督导、中期性督导和短期督导

问答题简述教育督导与建立督导制度的意义。

单选题中国20世纪初期的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。A中国古代B日本C美国D英国

判断题英国是世界上建立教育督导制度最早的国家之一,也是教育督导制度比较完善的国家。A对B错

单选题当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A督导型B监督型C指导型D合作型

单选题典型伤寒的分期正确的是(  )。A初期、中期、末期B初期、坏死期、溃疡期、恢复期C初期、极期、缓解期、恢复期D潜伏期、发病期、恢复期E潜伏期、坏死期、溃疡期、恢复期

单选题在教育督导方面,二战后摆在各国面前的问题是()。A如何重视督导工作B如何建立督导制度C如何选拔督导人员D如何提高督导效能

单选题维生素D缺乏性佝偻病的临床分期为(  )。A初期、中期、后期B早期、中期、晚期C初期、高峰期、恢复期D初期、激期、恢复期、后遗症期E以上都不是

单选题下列哪项为维生素D缺乏性佝偻病的临床分期?(  )A初期、高峰期、恢复期B早期、中期、晚期C初期、中期、后期D初期、激期、恢复期、后遗症期E以上都不是

单选题中国当代教育督导制度的恢复是在()。A1977年B1980年C20世纪80年代中期D90年代初期

多选题(2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。A国家教育考试制度B学业证书制度C学位制度D教育督导制度

填空题中国当代教育督导制度的恢复是在()。