在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。A如何重视督导工作B如何建立督导制度C如何选拔督导人员D如何提高督导效能

在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。

A如何重视督导工作

B如何建立督导制度

C如何选拔督导人员

D如何提高督导效能

参考解析

略

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二战后,教育平等日益成为各国推行民主政治时所要考虑的重要内容,主要表现为()。 A、就学权利平等B、教育条件平等C、教育过程平等D、教育结果平等
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二战前，世界各国普遍推行__________教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育__________化，职业中学__________的趋势。【参考解析】：双轨，职业，普通化；
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请论述美、英、德、法、日与中国各国教育督导制度的特征，并说明今后我国教育督导体制发展的趋势。
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法国教育督导制度起源于一次世界大战后。() 此题为判断题(对，错)。
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摆在企业家面前的首要问题是（ ）。A．为人民服务B．顾客是上帝C．效益最大化D．降低成本
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分析总结二战后欧洲各国教育改革的基本趋势。
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简要说明二战后德国教育督导制度有哪些变化？
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法国教育督导制度起源于一次世界大战后。A对B错
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二战后，各国普遍不再采用双轨制，（）的比例增加，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
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从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要是两个方面？
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关于战后民族独立运动高涨的原因叙述不正确的是（）。A、老牌殖民国家在二战中被严重削弱B、战后社会主义力量壮大C、各国采取和平斗争策略D、反法西斯战争促进了各国的民族觉醒
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你认为我国当前在完善教育督导制度工作中面临的主要问题是什么？
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第二次世界大战后（二战后），（）各国需要政策上的国际协调。
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战后各国涉外经济立法的特点主要表现在哪些方面
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法国教育督导制度起源于一次世界大战后。
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简述二战后各国加强政党立法的原因？
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被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。在专业方面，督导者承担更多责任。这种督导类型是（）。A、管理式督导B、咨询式督导C、训练式督导D、师徒式督导
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问答题简要说明二战后德国教育督导制度有哪些变化？
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问答题从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要是两个方面？
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单选题在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。A如何重视督导工作B如何建立督导制度C如何选拔督导人员D如何提高督导效能
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填空题第二次世界大战后（二战后），（）各国需要政策上的国际协调。
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判断题法国教育督导制度起源于一次世界大战后。A对B错
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问答题分析总结二战后欧洲各国教育改革的基本趋势。
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问答题你认为我国当前在完善教育督导制度工作中面临的主要问题是什么？
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单选题被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。在专业方面，督导者承担更多责任。这种督导类型是（）。A管理式督导B咨询式督导C训练式督导D师徒式督导
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填空题二战后，各国普遍不再采用双轨制，（）的比例增加，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
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