班级精神文化,是班级文化的核心内容,主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的()、()、()等意识形态。它影响、制约、规范着每个学生的行为,能对学生产生()的教育作用。

班级精神文化,是班级文化的核心内容,主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的()、()、()等意识形态。它影响、制约、规范着每个学生的行为,能对学生产生()的教育作用。


相关考题:

你所带班级的文化建设现状如何?班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?

班级舆论是利用和创设班级的精神氛围、文化制度等,逐步在班级内部形成独特的价值观、共同思维和行为准则,以熏陶和培育学生人格的文化场域。() 此题为判断题(对,错)。

班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的创新精神。() 此题为判断题(对,错)。

班级精神文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的()。 A、服务精神B、创新精神C、自学精神

班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )。A.班级环境布置B.班级人际关系和班风C.班级制度与规范D.教师与个别学生的亲密关系

小学()是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。A、班集制度B、班级形象C、班级文化D、班级纪律

班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )。A.班级环境布置 B.班级人际关系和班风C.班级制度与规范 D.教师与个別学生的亲密关系

班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?

班级文化中最活跃的因素是( )A.班级物质文化B.班级行为文化C.班级制度文化D.班级精神文化

班级文化是指班级在运行过程中形成的具有本班级特色的()、文化形式和行为模式,并成为班级全体成员普遍接受和共同奉行的()和行为规范的总和。它对内表现为(),对外表现为(),其作用主要表现为班级的“五力”,即凝聚力、激励力、约束力、导向力和辐射力。

班级文化对学生成长的影响主要包括()A、教育作用B、凝聚作用C、激励作用D、规范作用

在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是()。A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化

班级文化的内容有( )A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化

班级文化中最活跃的因素是()。A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化

班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系

班级信息是与班级或班级成员有关的资料,主要包括()、板报、学生档案、班级总结等。A、学生成绩B、操行评语C、班级文化D、教室布臵

什么是班级文化?班级文化对学生成长有哪些影响?

班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?班级文化体现在哪些方面?从几方面展开?如何增强班级凝聚力?

单选题()是班级文化的核心内容、班级文化的灵魂,是班级文化的最高层次。A班级物质文化B班级精神文化C班级制度文化D班级友谊文化

单选题班级文化中最活跃的因素是()。A班级物质文化B班级行为文化C班级制度文化D班级精神文化

多选题班级文化的内容有()A班级物质文化B班级行为文化C班级制度文化D班级精神文化

问答题班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?班级文化体现在哪些方面?从几方面展开?如何增强班级凝聚力?

多选题班级信息是与班级或班级成员有关的资料,主要包括()、板报、学生档案、班级总结等。A学生成绩B操行评语C班级文化D教室布臵

问答题班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?

单选题在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是()。A班级物质文化B班级行为文化C班级制度文化D班级精神文化

多选题班级文化对学生成长的影响主要包括()A教育作用B凝聚作用C激励作用D规范作用

问答题什么是班级文化?班级文化对学生成长有哪些影响?