班级的核心精神是什么？班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用？
班级的核心精神是什么？班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用？
参考解析
解析：班级的核心精神是文化。如果说开展班级和党团组织的队伍建设、制度建设是在增加集体的“智商”那么文化建设就是在致力于班级和党团组织“情商”水平的提高。班级文化建设是一种价值观建设文化建设可以通过非权力性因素和非技术化手段来提升班级的管理水平和育人水准。文化是班级的灵魂它渗透于班级建设的方方面面贯穿于班级成长的开始。班级文化体系在制度建设、各类活动、班级风气、寝室文明、学生精神面貌等方面可以从分为塑造、活动创新、人心凝聚三大方面着手开展班级文化建设。
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班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的创新精神。() 此题为判断题(对，错)。
班级精神文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的()。 A、服务精神B、创新精神C、自学精神
有下列SQL语句：SELECT 班级名称,姓名,性别,年龄 FROM 班级,学生;WHERE 班级.班级号=学生.班级号; AND 姓名 LIKE"李%"; ORDER BY 学生.班级号该语句的含义是( )。A．检索学生表中姓“李”的学生记录，并根据“班级号”分组显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄B．检索学生表中不是姓“李”的学生记录，并根据“班级号”分组显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄C．检索学生表中姓“李”的学生记录，按“班级号”升序显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄D．检索学生表中不是姓“李”的学生记录，按“班级号”升序显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄
班主任要以智慧的方式开展班级工作，以下的有效方式是（）。A、在干部轮换工作中培养学生B、把一切班级事务放手给学生C、相对于隐性的班级文化建设，显性的班级文化建设更重要D、班级文化建设比班级岗位建设重要
单选题班主任要以智慧的方式开展班级工作，以下的有效方式是（）。A在干部轮换工作中培养学生B把一切班级事务放手给学生C相对于隐性的班级文化建设，显性的班级文化建设更重要D班级文化建设比班级岗位建设重要
问答题什么是班级文化？班级文化对学生成长有哪些影响？