主要针对职业生涯发展本身,比如评职称攻读学位的原则是()A、规定时间表B、可接受C、特定D、可衡量

主要针对职业生涯发展本身,比如评职称攻读学位的原则是()

  • A、规定时间表
  • B、可接受
  • C、特定
  • D、可衡量

相关考题:

申请国家助学贷款的贷款学生毕业后继续攻读研究生及第二学位的,贷款期限按原借款合同执行。( )A.正确B.错误

合理的职业生涯规划的SMART原则包括()。 A.特定B.可衡量。C.现实D.规定时间表。

申请国家助学贷款的贷款学生毕业后继续攻读研究生及第二学位的,贷款期限按原借款合同执行。( )

今年某高校数学系毕业生为60名,其中70%是男生,男生中有1 / 3 选择继续攻读硕士学位,女生选择攻读硕士学位的人数比例是男生选择攻读硕士学位人数比例的一半.那么该系选择攻读硕士学位的毕业生共有:A.15 位B.19 位C.17 位D.21位

申请国家助学贷款的贷款学生毕业后继续攻读研究生及第二学位的,贷款期限按原借 款合同执行。 ( )

继续攻读学位的学生办理展期成功后,贷款由河南省资助管理中心及学生原贷款学校负责管理。

获得专利证书的项目前()位学生,学校可重点推荐免试攻读硕士学位研究生。A、两B、十C、五十D、一百

生源地信用助学贷款规定,以下哪类贷款学生不用缩短学生毕业后的还贷期限?()A、学制超过4年的B、继续攻读研究生学位的C、继续攻读第二学士学位的D、有偿实习的

借款学生继续攻读学位期间,可以提前还款。

对于毕业后当年继续攻读学位且未还清借款的学生,要在毕业前向原所在学校提出()申请。

符合SMART的合理的职业生涯规划原则是()A、现实B、规定时间表C、特定D、可接受E、可衡量

主要针对职业生涯发展本身,比如评职称攻读学位的原则是()A、规定时间表B、可接受C、特定D、可衡量

对自己职业生涯目标有承诺,要下决心,不能摇摆的原则是()A、规定时间表B、可接受C、特定D、可衡量

助学贷款展期,对毕业后继续攻读学位的,应提前向贷款社提供(),办理展期手续。A、毕业证B、学历证明C、继续攻读学位的证明D、还款保证

国家助学贷款的借款人毕业后继续攻读学位的,可在毕业前()内向贷款行提出展期申请,并提供连续攻读学位的书面证明。A、10日B、30日C、半年D、1年

()是衡量个人无边界职业生涯发展的重要标准。A、可替代性B、双向选择性C、可雇佣性D、非自愿无编辑

对借款人毕业后继续攻读学位的,借款人在校年限和助学贷款期限可相应延长。

许多社会经济因素,比如(),也将对员工的职业生涯发展产生重要影响。A、人口老龄化B、夫妻都工作的双职工家庭模式C、信息技术本身的发展D、经济全球化与世界性竞争

单选题对自己职业生涯目标有承诺,要下决心,不能摇摆的原则是()A规定时间表B可接受C特定D可衡量

多选题许多社会经济因素,比如(),也将对员工的职业生涯发展产生重要影响。A人口老龄化B夫妻都工作的双职工家庭模式C信息技术本身的发展D经济全球化与世界性竞争

多选题符合SMART的合理的职业生涯规划原则是()A现实B规定时间表C特定D可接受E可衡量

判断题申请国家助学贷款的贷款学生毕业后继续攻读研究生及第二学位的,贷款期限按原借款合同执行。( )A对B错

单选题生源地信用助学贷款规定,以下哪类贷款学生不用缩短学生毕业后的还贷期限?()A学制超过4年的B继续攻读研究生学位的C继续攻读第二学士学位的D有偿实习的

多选题关于在职人员回到学校攻读硕士或博士学位的说法,正确的是(  )。A在经济不景气时期进行人力资本投资的机会成本比较低B在职人员全职攻读研究生学位的机会成本高于没工作过的年轻学生C在经济不景气时期攻读学位的直接成本比较低D在经济不景气时期攻读学位不属于人力资本投资活动

单选题主要针对职业生涯发展本身,比如评职称攻读学位的原则是()A规定时间表B可接受C特定D可衡量

单选题助学贷款展期,对毕业后继续攻读学位的,应提前向贷款社提供(),办理展期手续。A毕业证B学历证明C继续攻读学位的证明D还款保证

判断题继续攻读学位的学生办理展期成功后,贷款由河南省资助管理中心及学生原贷款学校负责管理。A对B错

单选题()是衡量个人无边界职业生涯发展的重要标准。A可替代性B双向选择性C可雇佣性D非自愿无编辑