经验学习最好是一个（）A、千变万化的过程B、灵活变通的过程C、设计严谨的过程D、不受约束的过程

经验学习最好是一个（）

  • A、千变万化的过程
  • B、灵活变通的过程
  • C、设计严谨的过程
  • D、不受约束的过程

相关考题：

教学没计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学没计工作的 ( )A．系统性B．具体性C．灵活性D．变通性
查看答案
学习活动的过程是个体经验的获得过程。（ ）
查看答案
班杜拉特别强调间接经验的学习过程，下列不是它的子过程的是 ( )A．注意过程B．保持过程C．反馈过程D．动机过程
查看答案
记忆是人脑对( )的反应,是一个复杂的心理过程。a、经验 b、学习结果 c、学习过程 d、表象 记忆是人脑对（ ）的反应，是一个复杂的心理过程。ａ、经验ｂ、学习结果ｃ、学习过程ｄ、表象
查看答案
教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直 至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的 （ ）A．系统性B．具体性C．灵活性D．变通性
查看答案
教学设计是( )。 A、教学过程的设计B、教学结果的设计C、学生学习过程的设计D、教与学过程的设计
查看答案
记忆是人脑对()的反应,是一个复杂的心理过程。 A.经验B.学习结果C.学习过程D.表象
查看答案
儿童学习语言的特点是()。A、语言学习是儿童主动建构的过程B、语言学习是个个性化的过程C、语言学习是个大众化的过程D、语言学习是一个综合化的过程E、语言学习是一个循序渐进、逐步积累的过程
查看答案
教学过程是（ ）。A．促进教师教的过程B．老师教学生认识世界的过程C．学习直接经验的过程D．形成操作技能的过程
查看答案
学习是指通过练习而引起的A.经验的积累过程B.能力的提高过程C.知识的增长过程D.心理的发育过程E.持久的行为变化过程
查看答案
教学过程是一种特殊的认识过程，在教学过程中，学生主要学习的是间接经验。()
查看答案
现代理论认为，学习是一个（）的过程。A、建构的过程B、吸纳的过程C、传递的过程D、训练的过程
查看答案
创业是一个可以学习的过程，是学习经验和知识而不是全盘不动的模仿。
查看答案
为什么说学习是一个获得及其积累经验的过程：
查看答案
对学习科学研究方法的过程，以下论述正确的是（）。A、学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B、学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C、学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D、学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程
查看答案
观察学习是一个复杂的行为过程，社会学习论者一般认为控制观察效果的主要过程有（）A、注意过程B、保持过程C、动作再现过程D、思维过程E、强化和动机过程
查看答案
教学过程的特点包括（）。A、是一种特殊的认识过程B、是师生共同参与的活动C、是系统的学习间接经验的过程D、是直接经验的积累过程E、是学生获得全面发展的过程
查看答案
教学过程是（）。A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接经验的过程D、形成操作技能的过程
查看答案
一个标准形式的 WebQuest 教学设计包括导言、任务、资源、过程描述、学习建议、评价和总结七个部分，其中哪两个部分常常合并，称为“过程”或“过程描述”（）。A、“资源”和“过程描述”B、“过程描述”和“学习建议”C、“任务”和“过程描述”D、“学习建议”和“评价”
查看答案
布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是（）A、奖赏B、竞争C、兴趣D、等级
查看答案
教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的（）A、系统性B、具体性C、灵活性D、变通性
查看答案
下列有关教学设计的说法，正确的是（）A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。B、教学设计的环节就是教案的编写过程。C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的。D、教学设计是一个线性的过程
查看答案
单选题经验学习最好是一个（）A千变万化的过程B灵活变通的过程C设计严谨的过程D不受约束的过程
查看答案
判断题学习者的经验选择过程本质上是每一个学习者的自我选择过程。A对B错
查看答案
单选题教学过程是（）。A促进教师教的过程B老师教学生认识世界的过程C学习直接经验的过程D形成操作技能的过程
查看答案
判断题在新的教育理念下，中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程A对B错
查看答案
单选题现代理论认为，学习是一个（）的过程。A建构的过程B吸纳的过程C传递的过程D训练的过程
查看答案
热门标签