单选题语文教育媒体是载有()的物体。A教学内容B语文信息C多媒体教育信息D传统媒体教育信息

单选题
语文教育媒体是载有()的物体。
A

教学内容

B

语文信息

C

多媒体教育信息

D

传统媒体教育信息


参考解析

解析: 暂无解析

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下列各物体中,不属于教育传播媒体的是()。 A.习题集B.录像带C.教室环境D.教科书

现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。 A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

语文教育内容选择的失衡性具体表现在() A、语文教育内容选择上B、语文教育内容分配上C、语文教育内容的呈现上D、语文教育内容价值判断上

语文教育内容选择的失衡现象表现在() A、语文教育内容选择上B、语文教育内容分配上C、语文教育内容的呈现上D、语文教育内容价值判断上

现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:() A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

( )是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。 A.课程标准B. 课程计划C. 语文教材D. 教学计划

语文教育内容选择失衡性表现为.A、语文教育内容选择上B、语文教育内容分配上C、语文教育内容的呈现上D、语文教育内容价值判断上

所谓“古文教育”是指()。 A.古代的语文教育B.奴隶社会的语文教育C.封建社会的语文教育D.奴隶社会后期,封建社会前期的语文教育

阅读下列文字,回答有关问题。 所谓媒体,是英文media的译名,也称媒介,是载有信息的物体,或储存信息和传递信息的工具,具体指报纸、书刊、广播、电视、计算机等。教学媒体是栽有教学信息的物体,储存和传递教学信息的工具。以多媒体为主的现代教学媒体在教学过程越来越发挥巨大的作用。 结合上述材料.简要回答问题: (1)什么是多媒体教学?它在教学过程中有哪些优点?(2)在教学过程中,教师应如何利用多媒体上好一节课?

语文课程与教学论的研究重点是()。A生活中的语文教育B社会中的语文教育C学校中的语文教育D家庭中的语文教育

教育过程整体优化的目标是()。A、传统媒体教育B、现代媒体教育C、声像媒体教育D、多媒体教育

语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地显示为()的价值。A、科学实用B、人文教育C、文学D、艺术

通过各种物体的各种状态来传达礼仪信息的媒体是()A、事体礼仪媒体B、形体礼仪媒体C、物体礼仪媒体D、人体礼仪媒体

在下列物体中,不属于教育传播媒体的是()A、录像带B、教科书C、教室环境

识字是语文教育的入门口,()则是语文教育的主要天地。A、理解B、阅读C、写作D、独白

伴读、讲述、谈心、游览是()的常见形式。A、课堂语文教育B、家庭语文教育C、社会语文教育D、课外语文教育

语文教育媒体是载有()的物体。A、教学内容B、语文信息C、多媒体教育信息D、传统媒体教育信息

构建主义的语文教育,是从()走向“文本”的语文教育。

礼仪媒体是由()构成的。A、人体礼仪媒体B、物体礼仪媒体C、事体礼仪媒体D、个体礼仪媒体

如何选择语文教学中的多媒体?

单选题伴读、讲述、谈心、游览是()的常见形式。A课堂语文教育B家庭语文教育C社会语文教育D课外语文教育

单选题语文课程与教学论的研究重点是()。A生活中的语文教育B社会中的语文教育C学校中的语文教育D家庭中的语文教育

单选题对“大语文观”解释正确的一项是()。A以学校语文教育为中心的语文教学活动B以社会语文教育为中心的语文教学活动C以学校语文教育为主,以社会、家庭、课外语文教育为辅的全方位语文教学活动D以课外第二课堂为主的语文教学活动

单选题在下列物体中,不属于教育传播媒体的是()A录像带B教科书C教室环境

多选题礼仪媒体是由()构成的。A人体礼仪媒体B物体礼仪媒体C事体礼仪媒体D个体礼仪媒体

单选题通过各种物体的各种状态来传达礼仪信息的媒体是()A事体礼仪媒体B形体礼仪媒体C物体礼仪媒体D人体礼仪媒体

填空题构建主义的语文教育,是从()走向“文本”的语文教育。