单选题语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程,这属于()。A温故知新导入B直观导入C趣味导入D悬念导入

单选题
语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程,这属于()。
A

温故知新导入

B

直观导入

C

趣味导入

D

悬念导入


参考解析

解析: 本题考查的是课堂教学的导入方法。播放图片导入属于直观导入中的视听导入方法,是利用现有的综合媒体,截获多媒体信息导入课堂的方法。

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建立“课程.mdb”数据库,在考生文件夹中有“课程.xls”和“任课老师.xls”导入到数据库中,第一行包含列标题,设置课程号和任课老师ID为主键,将导入表命名为“课程”和“任课老师”。(2)按照下列要求修改“课程”表和“任课老师”表。(3)设置“任课老师”表和“课程”表为一对多,实施参照完整性。

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周老师上课前老师提问:“上次我们学习了版画,大家还记得版画分为哪几种么?分别是什么?”,这种导入方式是( )。A.直观导入B.提问导入C.复习导入D.创设情境导入

陈老师讲解《身边的小伙伴——认识人体比例》一课时,在黑板上画了几个不符合人体正常比例的人物。这属于( )。A.设疑导入B.试错导入C.范例导入D.观摩导入

在开设《画出来的运动的艺术——动画与动画片》新课中,王老师首先播放了国产动画电影《大鱼海棠》的片段和创作人员的手绘创作过程,引发学生的学习兴趣。王老师的课程导入方法属于()。A.情境导人法B.温故知新法C.故事导人法D.直观导人法

罗老师在绘画鉴赏课中,将一些作品图片进行对比,让学生们自由表达感受和评价,并讲述了作品在当时得到的评价和自己对绘画的见解。这体现了《普通高中美术课程标准(实验)》评价标准的()特点。A.多主体、开放性B.群体交流性C.对比差异性D.表现性

刘老师在讲文艺复兴大师作品这课前,给学生介绍画家的生平故事,作品的传说等方式,让学生产生浓厚的学习兴趣。这样的导入方式属于( )。A.直观导入B.创设情境导入C.故事导入D.提问导入

一节公开课上,王老师别出心裁,将大多数教师在教学“抓主要矛盾”哲学原理时所用的图片改成将一些相关城市连接成蛇形的图片。课后引起听课老师关注,评议时,主持人首先请王老师谈了设计意图和教学反思,同时组织大家进行了评议,同行们对王老师创造性地开发利用教学资源做了充分的肯定。 问题:试用思想政治新课程教学评价,评析上述评议过程。(20分)

某老师在讲授《发展生产满足消费》这一课时,播放了电影发展史的相关视频作为课堂导入,这属于思想政治课课堂导入的哪一种方法() A.衔接式导入B.材料式导入 C.温故知新式导入D.问题式导入

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