近代教育中,德国的中等学校主要有()三种类型。 A.武士学校B.实科中学C.古典文科中学D.理科中学
德国双轨制的初步形成是由()促成的。 A.路德学校改革运动B.《乡村学校规程》的颁布C.赫克开办“经济学数学实科中学”D.洪堡领导教育改革
简述德国19世纪的教育改革。（洪堡的教育改革计划）
1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是（）A.费希特B.梅兰希顿C.洪堡德D.赫克
法国近代出现的新式学校有（）A.文科中学B.实科中学C.中央学校D.国立中学E.市立中学
德国传统中学分为三种类型，即普通中学（也称“主要学校”）、完全中学（也称“文科中学”）、实科中学。
在德国，进入大学深造的学生多毕业于以下哪种类型的中学？（）A、高等中学B、实科中学C、主体中学D、文科中学
德国现行学制中，实施中等教育的机构有：普通中学、实科中学和（）A、理科中学B、文科中学C、艺术中学D、技术中学
18世纪德国中学的主要形式是（）A、实科中学B、文实中学C、学园D、文科中学
1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是（）A、费希特B、梅兰希顿C、洪堡德D、赫克
法国近代出现的新式学校有（）A、文科中学B、实科中学C、中央学校D、国立中学E、市立中学
德国双轨制的初步形成是由（）促成的。A、路德学校改革运动B、《乡村学校规程》的颁布C、赫克开办“经济学数学实科中学”D、洪堡领导教育改革
魏玛共和国时期，纳粹统治时期共同存在的德国学校类型是（）。A、国民学校B、实科中学C、德意志中学D、文科中学E、上层建筑学校F、文实中学
宗教改革时期梅兰克吞创立了（）A、拉丁文法中学B、文实中学C、文科中学D、实科中学
问答题简述德国19世纪的教育改革。（洪堡的教育改革计划）
单选题德国双轨制的初步形成是由（）促成的。A路德学校改革运动B《乡村学校规程》的颁布C赫克开办“经济学数学实科中学”D洪堡领导教育改革
单选题德国近代着重讲授自然科学和实用知识的学校是（ ）。A文科中学B实科中学C文实学校D文法学校
多选题法国近代出现的新式学校有（）A文科中学B实科中学C中央学校D国立中学E市立中学
单选题18世纪德国中学的主要形式是（）A实科中学B文实中学C学园D文科中学
多选题魏玛共和国时期，纳粹统治时期共同存在的德国学校类型是（）。A国民学校B实科中学C德意志中学D文科中学E上层建筑学校F文实中学
单选题1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是（）A费希特B梅兰希顿C洪堡德D赫克
单选题德国现行学制中，实施中等教育的机构有：普通中学、实科中学和（）。A理科中学B文科中学C艺术中学D技术中学
单选题宗教改革时期梅兰克吞创立了（）A拉丁文法中学B文实中学C文科中学D实科中学