问答题请说出陈垣先生的“校法四例”是什么?他在对校法中提出的“主旨在校异同,不校是非,”“虽祖本或别本有讹,亦照式录之”的观点,是否必须作为今天遵循的通则?谈谈你的观点。

问答题
请说出陈垣先生的“校法四例”是什么?他在对校法中提出的“主旨在校异同,不校是非,”“虽祖本或别本有讹,亦照式录之”的观点,是否必须作为今天遵循的通则?谈谈你的观点。

参考解析

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相关考题:

关于古籍的校勘方法,陈垣在《校勘学释例》中总结为四种:对校、本校、他校、理校。在底本确定以后,用同一部书其他不同的版本来校勘,此为()。 A.本校B.他校C.对校D.理校

请说出陈垣先生的“校法四例”是什么?他在对校法中提出的“主旨在校异同,不校是非,”“虽祖本或别本有讹,亦照式录之”的观点,是否必须作为今天遵循的通则?谈谈你的观点。

在校对时,使用《现代汉语词典》校正原稿用字用词错误属于( )。A.对校法B.本校法C.他校法D.理校法

关于对校法,下列说法中正确的是( )。A.须依据原稿对照校样进行校对B.要以本书前后互证而抉摘其异同C.有点校、平行点校、折校、读校几种具体方式D.应通过推理分析作出是非判断E.主要用于校是非

他校法主要用于( )。A.校是非B.校异同C.校优劣D.校体例

他校法主要用于()A、校是非B、校异同C、校优劣D、校体例

请说出陈垣先生的“校法四例”是什么?

论述陈垣提出的“校法四例”。

以同书的祖本或别本对照校勘的方法叫()A、对校B、他校C、本校D、理校

利用同书祖本或同书别本对照校勘的方法称为()A、本校法B、对校法C、他校法D、理校法

通过对稿件的前后互校发现内在矛盾的方法,称为():A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法

传统的基本校勘方法有()。A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法

利用他书来校勘本书的校勘法叫做()A、对校法B、他校法C、文物校书法D、理校法

通过推理分析作出是非判断的一种校对方法是()。A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法

在校对时,使用《现代汉语词典》校正原稿用字词错误属于()。A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法

单选题他校法主要用于(  )。[2006年真题]A校是非B校异同C校优劣D校体例

单选题主要用于校异同的校对方法是( )。A对校法B本校法C他校法D理校法

单选题在校对时,使用《现代汉语词典》校正原稿用字用词错误属于(  )。[2012年真题]A对校法B本校法C他校法D理校法

问答题请说出陈垣先生的“校法四例”是什么?

多选题关于对校法,说法正确的有(  )。[2017年真题]A对校法有折校、点校、本校等具体操作方式B折校法适用于原稿改动较少的情况C折校法是一目两行地校对,便于校是非D点校法是先看原稿,后看校样E点校法适用于原稿改动量较大的情况

单选题关于对校法,说法错误的是(  )。A点校法便于看清原稿上的各种修改和标注B折校法以核对文字为主,不利于校是非C有时着重号、专名号容易导致漏校D本校法、他校法和理校法主要用于校异同

单选题通过推理分析作出是非判断的一种校对方法是()。A对校法B本校法C他校法D理校法

单选题利用同书祖本或同书别本对照校勘的方法称为()A本校法B对校法C他校法D理校法

多选题关于对校法,说法正确的有()。A对校法有折校、点校、本校等具体操作方式B折校法适用于原稿改动较少的情况C折校法是一目两行地校对,便于校是非D点校法是先看原稿,后看校样E点校法适用于原稿改动量较大的情况

多选题校异同和校是非的关系十分紧密,下列关于它们的说法,正确的是( )。A在传统活字排版技术条件下,校异同成为校对的主要功能B校异同与校是非紧密相连、互相依存C校异同中有校是非,校是非中有校异同D校异同和校是非都是以剔除出版物中的差错作为目标E校异同重要性高于校是非

单选题他校法主要用于()A校是非B校异同C校优劣D校体例

单选题主要用于校异同的校对方法是(  )。[2015年真题]A对校法B本校法C他校法D理校法