单选题关于毅力,下列哪项不正确?A没有毅力不能成大事B是天生就具有的C培养毅力需要克服困难D兴趣也能转化为毅力

单选题
关于毅力,下列哪项不正确?
A

没有毅力不能成大事

B

是天生就具有的

C

培养毅力需要克服困难

D

兴趣也能转化为毅力


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

四、简析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)34.阅读《论毅力》开头一段文字:天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。请回答:A.从这个开头看,《论毅力》的总论点是什么?B.这个开头有什么特点?C.这个开头体现出《论毅力》怎样的论证方法?

坚持不懈地克服困难、永不退缩的意志品质叫( )。(A)坚韧性 (B)自觉性(C)毅力 (D)顽强性(A)坚韧性 (B)自觉性(C)毅力 (D)顽强性

梁启超《论毅力》的中心论点是( )A.有毅力者成,反是者败B.其阻力虽或大或小,而要之必无可逃避者也C.顺逆两境又常相间以迭乘。D.非至强之人,未有能善于其终者也。

如何培养儿童良好的学习毅力

学前儿童毅力培养方法:要训练儿童持之以恒的毅力,做什么事情都要有始有终。

《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调()A、人生必有顺逆两境相间以迭乘B、毅力大小不同则效果必有差别C、只有毅力至强,方能取得成功D、有毅力就成功,无毅力就失败

阅读《论毅力》开头一段文字: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。这个开头有什么特点?

学习动力、学习毅力、学习能力两两组合,形成不同的四个层次 其中第四个层次是()A、完整学习力=学习动力+学习毅力+学习能力B、能学=学习动力+学习能力C、应学=学习动力+学习毅力D、也许能学=学习能力+学习毅力

《论毅力》一文排比了五众人的五种结果,其目的在于()。A、比较不同层次的人生态度B、阐明有无毅力的重要意义C、显示毅力大小结果的差异D、突出只有毅力至强方能取得事业的成功

梁启超在论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于()A、比较不同层次的人生态度B、阐明毅力大小不同结果也不同C、显示毅力的重要性D、强调只有毅力至强方能取得事业成功

即彼成我败所由判也。选自《论毅力》句中“判”是什么意思?

阅读《论毅力》开头一段文字: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。 请回答:这个开头有什么特点?

阅读《论毅力》开头一段文字: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。 请回答:从这个开头看,《论毅力》的总论点是什么?

阅读《论毅力》开头一段文字: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。这个开头体现出《论毅力》怎样的论证方法?

创业成功需要掌握哪三大件()?A、眼光独到,胆识过人,涵虚若谷B、眼光独到,防微杜渐,毅力惊人C、师法自然,胆识过人,毅力惊人D、眼光独到,胆识过人,毅力惊人

单选题创业成功需要掌握哪三大件()?A眼光独到,胆识过人,涵虚若谷B眼光独到,防微杜渐,毅力惊人C师法自然,胆识过人,毅力惊人D眼光独到,胆识过人,毅力惊人

单选题《论毅力》的总论点是 ( )A有毅力者成,反是者败B天下古今成败之林,若是其莽然不一途也C成败之数,视此而已D其事愈大者,其遇挫愈多

单选题关于毅力,下列哪项不正确?A没有毅力不能成大事B是天生就具有的C培养毅力需要克服困难D兴趣也能转化为毅力

单选题学习动力、学习毅力、学习能力两两组合,形成不同的四个层次 其中第四个层次是()A完整学习力=学习动力+学习毅力+学习能力B能学=学习动力+学习能力C应学=学习动力+学习毅力D也许能学=学习能力+学习毅力

单选题《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调()A人生必有顺逆两境相间以迭乘B毅力大小不同则效果必有差别C只有毅力至强,方能取得成功D有毅力就成功,无毅力就失败

问答题阅读《论毅力》开头一段文字: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。 请回答:这个开头有什么特点?

问答题阅读《论毅力》开头一段文字: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。从这个开头看,《论毅力》的总论点是什么?

判断题学前儿童毅力培养方法:要训练儿童持之以恒的毅力,做什么事情都要有始有终。A对B错

单选题《论毅力》一文排比了五众人的五种结果,其目的在于()。A比较不同层次的人生态度B阐明有无毅力的重要意义C显示毅力大小结果的差异D突出只有毅力至强方能取得事业的成功

问答题阅读《论毅力》开头一段文字: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。这个开头有什么特点?

多选题在《论毅力》这篇文章中,作者所论证的观点有 ( )A有毅力者成,反是者败B只有毅力至强者方能取得事业的最终成功C人的毅力是在实践中产生的D宇宙无限人,毅力也无限大E努力三、四回者也能取得最终成功

问答题阅读《论毅力》开头一段文字: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。 请回答:这个开头体现出《论毅力》怎样的论证方法?

单选题梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于()A比较不同层次的人生态度B阐明毅力大小不同结果也不同C显示毅力的重要性D强调只有毅力至强方能取得事业成功