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问答题试述非指导性教学的基本特征。
问答题
试述非指导性教学的基本特征。
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简述非指导性教学的基本主张。
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教学设计的基本特征是()A、指导性B、系统性C、操作性D、预演性
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试述非指导性教学的基本特征。
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"非指导性"教学模式的倡导者是美国的罗杰斯。
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情感教学理论的基本主张有()A、教学目标B、非指导性教学过程C、学科知识结构D、意义学习与非指导性学习E、师生关系的品质
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教学设计的基本特征有:指导性、整体性、()和创造性。
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填空题教学设计的基本特征有:指导性、整体性、()和创造性。
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问答题非指导性教学的基本特征
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名词解释题非指导性教学
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多选题情感教学理论的基本主张有()A教学目标B非指导性教学过程C学科知识结构D意义学习与非指导性学习E师生关系的品质
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填空题非指导性教学的教育目的:()
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多选题教学设计的基本特征是()A指导性B系统性C操作性D预演性
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