判断题让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。A对B错

判断题
让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
A

B


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让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。此题为判断题(对,错)。

教师在组织幼儿活动时,可以让幼儿边听讲边操作,这样活动效果较好。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。此题为判断题(对,错)。

培养幼儿的健康行为被视为幼儿健康教育的核心目标。() 此题为判断题(对,错)。

帮助幼儿正视自己及他人身体上、能力上的缺陷和不足,用积极的心态去面对,会让幼儿心理更健康。() 此题为判断题(对,错)。

你园如何开展对幼儿的健康教育,让幼儿学会自我保护的?

让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

判断题语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品,让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。A对B错

判断题凡是对幼儿的发展有好处的内容都要纳入幼儿园课程中。A对B错

判断题年长儿童对有目的的材料记得比年幼儿童多,对偶然材料的记忆也显示这样的特点。A对B错

判断题有些孩子会哭闹着不去幼儿园,即使这样也要坚持每天上幼儿园,让孩子产生必须适应集体生活的意识。A对B错

判断题幼儿健康行为的养成被视为幼儿健康教育的核心目标。()A对B错

判断题教师在组织幼儿活动时,可以让幼儿边听讲边操作,这样活动效果较好。A对B错

判断题幼儿有掌握书面语言的可能性,为促进他们书面语言的发展,应让幼儿多写字、练字。A对B错

判断题幼儿园园外环境对幼儿的影响有许多是自发性的,这些影响很复杂,幼儿园应少让幼儿与社会接触,给幼儿提供一个安全发展的环境。A对B错

判断题在评价和衡量幼儿是否健康时,只需要考虑幼儿是否符合幼儿健康的主要标志。A对B错

判断题玩具是幼儿的伴侣和教科书,所以只要是幼儿想玩,就应该让幼儿玩。A对B错

判断题幼儿的健康行为被视为幼儿健康教育的核心目标。A对B错

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判断题幼儿智育的重点不在于给幼儿多少知识,而是让幼儿产生对学习的热爱。A对B错

判断题重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。A对B错

判断题幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。A对B错

判断题教给幼儿分发餐具的方法就是让幼儿了解碗筷的摆放位置。A对B错

判断题环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿园的各种建设。A对B错

判断题对幼儿来说,剪刀是一种危险的工具,应该尽量避免让幼儿使用。A对B错

判断题幼儿园应做好家长工作,让幼儿在家的作息时间与幼儿园同步,以便于幼儿养成巩固的生活规律,有利于幼儿身心健康发展。A对B错

判断题让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。A对B错

判断题游戏治疗就是让幼儿玩。A对B错