判断题教师是一种专业化的技术职业。A对B错

判断题
教师是一种专业化的技术职业。
A

B


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相关考题:

教师个体专业化与教师职业专业化共同构成了教师专业化。() 此题为判断题(对,错)。

教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程,前者是指教师个体专业化,后者是指教师职业专业化。() 此题为判断题(对,错)。

教师的专业化包含哪两个方面() A.教师个体的专业化B.特殊教师的专业化C.教师职业的专业化D.教师团队的专业化

从教师职业的性质看,教师职业应当成为【 】A.社会化的职业B.专业化的职业C.个性化的职业D.准专业化的职业

教师是一种专业化的技术职务。

教师职业经历了非专业化兼职教师、( )到专业化专职教师三个阶段。

教师职业是一种( )职业。A.公益职业B.技术职业C.专门职业D.特殊职业

教师职业专业化的条件。

教师是一种专业化的技术职业。( )

有关教师资格考试论述题:试述教师职业专业化的条件。 试述教师职业专业化的条件。

( )既是教师个体专业化的条件和保障,同时也最终代表着教师职业的专业化。

幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。A职业的专业化B知识的专业化C技能的专业化D职能的专业化

教师专业化发展的核心问题是()。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训

教师职业是不是一种专业?一般认为,教师职业是()。A成熟的专业B半专业或准专业C非专业D专业化程度很高的专业

所谓“教师职业专业化”是说

实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关键性措施之一。

教师职业专业化是教师个体专业化的基础和源泉。

教师专业化指的是()。A、教师个体专业化B、教师职业专业化C、A和BD、以上都不正确

教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是()A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B、教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C、国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训D、教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态

教师职业经历了三个阶段:非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。

教师职业专业化

下列关于教师职业的认识正确的是()A、教师是一种要求从业者具有较高专业知识、技能和修养的专业B、教师是一个正在形成中的专业C、教师职业的专业化是一个持久的探索过程D、教师不是一个专业E、教师是一个非专业化的职业

教师职业的最大特点在于职业的专业化。

单选题幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。A职业的专业化B知识的专业化C技能的专业化D职能的专业化

多选题下列关于教师职业的认识正确的是()A教师是一种要求从业者具有较高专业知识、技能和修养的专业B教师是一个正在形成中的专业C教师职业的专业化是一个持久的探索过程D教师不是一个专业E教师是一个非专业化的职业

问答题什么是教师专业化?既指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。谈“教师专业化”。

单选题教师职业是不是一种专业?一般认为,教师职业是()。A成熟的专业B半专业或准专业C非专业D专业化程度很高的专业