差生形成的家庭原因,主要表现在:一是家长忽视、放弃或无力教育;二是家长态度偏颇;三是家庭教育不协调。() 此题为判断题(对，错)。
流通中所需要的货币量取决于三个因素：一是待售商品总量；二是商品的价格水平；三是____。
家长对子女的态度,主要体现在两个方面:一是家长对子女热爱、关心的程度和方式;二是()。
家庭教育目的的确定,一是取决于家长对社会生活认识的深刻程度,二是取决于家长所能达到的思想文化素质水平,三是取决于家长的职业。() 此题为判断题(对，错)。
家长的( )是指家长思想道德发展的方向和水平。 A、文化素质B、道德素质C、艺术修养D、教育素养
儿童家庭教育指导的( )是通过为家长提供指导,提高家长的教育水平和家庭教育质量,促进儿童健康成长。 A、方法B、根本目的C、内容D、任务
家长的亲子观主要表现为家长对教育在儿童发展中的作用和家长在教育中的角色和职能的认识,它影响家长教育方式和家长在家庭教育中作用的发挥。() 此题为判断题(对，错)。
家校只有形成合力才能真正促进孩子的全面发展，这个合力的大小取决于教师和家长的沟通程度。
品质教育取决于（）A、家长B、孩子C、我们和孩子的关系D、父母的亲切教诲
家庭教育目的的确定，一是取决于家长对社会生活认识的深刻程度，二是取决于家长所能达到的思想文化素质水平，三是取决于家长的职业。
家长对子女的态度，主要体现在两个方面：一是家长对子女（）的程度和方式；二是家长对子女的（）
影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是（）。A、家长的受教育程度B、家长有关儿童发展和教育的知识C、家长的职业D、家长的收入
炉渣脱Ｓ效果取决于三个方面，一是（），二是（），三是（）。
建筑物受采动后的破坏程度，一是取决于地表变形大小，二是取决于自身的（）能力。
家校只有形成合力才能真正促进孩子的全面发展，这个合力取决于教师和家长的沟通程度。
（）是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。A、儿童家庭教育指导B、家长的道德素质C、家长的儿童观D、家长的人才观
课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和（）A、家长B、社会C、课堂情境D、学校
家长文化素质的高低决定着家长对早期教育的重视程度。
师生关系主要取决于（）。A、学生B、学校C、学生家长D、教师
判断题家长能否积极、有效的参与学校教育，在很大程度上取决于班主任的态度及其与家长交往的能力和技巧。A对B错
判断题家长文化素质的高低决定着家长对早期教育的重视程度。A对B错
单选题（）是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。A儿童家庭教育指导B家长的道德素质C家长的儿童观D家长的人才观
单选题在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，（）是起决定作用的关键因素，它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。A家庭经济水平B家长的社会地位C家长的教育程度D家长的教育观念
判断题家校只有形成合力才能真正促进孩子的全面发展，这个合力的大小取决于教师和家长的沟通程度。A对B错
判断题家长能否积极参与学校教育，在很大程度上取决于班主任的态度及其与家长交往的能力和技巧A对B错
填空题真正提高家长的教育素质，最主要的是：取决于（）。
填空题家长对子女的态度，主要体现在两个方面：一是家长对子女（）的程度和方式；二是家长对子女的（）