课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和（）A、家长B、社会C、课堂情境D、学校

课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和（）

  • A、家长
  • B、社会
  • C、课堂情境
  • D、学校

相关考题：

课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和________等三大要素的相互协调。
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依据课堂教学中的具体行为,将课堂教学分为()的行为和学生的行为。 A、教师B、家长C、校长D、学校
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在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（ ）。A．课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调B．放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳C．对于学生消极的课堂行为。教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段D．教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好
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课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和__________三大要素的相互协调。
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课堂教学效率的高低主要取决于（）的相互协调。A.教师、学生、课堂情境B.教师、学生、课堂组织C.教师、学生、课堂纪律D.教师、学生、课堂气氛
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课堂教学效率的高低取决于（)三大要素的相互协凋。A.教师、学生、课堂情境 B.班风、纪律、学生C.教师、教学设备、学生 D.教师、学生、纪律
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制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和（ ）。
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课堂教学效率的高低取决于教师、（ ）和课堂情境三大要素的相互协调。
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课堂教学效率的高低，取决于（ ）、学生、课堂情境等三大要素的相互协调。
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课堂效率的高低，主要取决于教师。（ ）
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课堂教学效率的高低取决于（ ）三大要素的相互协调。 A.教师、学生、课堂情境 B.班风、纪律、学生C.教师、教学设备、学生 D.教师、学生、纪律
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课堂教学效率的高低，取决于{ }、{ }和{ }三大要素的相互协调。
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制约课堂教学效率高低的三大要素是教师，学生和课堂情境。
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教师通常在（）四个方面的因素影响下，制定出一份教学计划。A、社会、学生、家长和课程B、学生、家长、学校和课程C、学生、学校、课程和情境D、社会、学生、课程和情境
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课堂教学效率的高低，取决于以下哪些因素的相互协调（）A、教师B、学生C、课堂D、环境
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课堂教学效率的高低，取决于（）、（）和（）等三大要素的相互协调。
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课堂教学效率的高低取决于（　）三大要素的相互协调。A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律
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课堂教学活动是在（）之间展开的。A、教师与学生B、教师与家长C、学生与家长D、学生
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在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（）。A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳C、对于学生消极的课堂行为。教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段D、教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好
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课堂效率的高低取决于哪些要素?（　）A、教师B、教室C、学生D、课堂情境
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单选题课堂教学效率的高低取决于（　　）三大要素的相互协调。A教师、学生、课堂情境B班风、纪律、学生C教师、教学设备、学生D教师、学生、纪律
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填空题课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和____等三大要素的相互协调。
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判断题制约课堂教学效率高低的三大要素是教师，学生和课堂情境。A对B错
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填空题制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和（）。
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单选题课堂教学活动是在（）之间展开的。A教师与学生B教师与家长C学生与家长D学生
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多选题课堂效率的高低取决于哪些要素?（　）A教师B教室C学生D课堂情境
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多选题影响课堂教学效率高低的主要因素是( )三大要素的相互协调程度。A教师B学生C教学内容D课堂情境
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