单选题对黑猩猩做“顿悟实验”的心理学家是(  )。A苛勒B托尔曼C桑代克D巴甫洛夫

单选题
对黑猩猩做“顿悟实验”的心理学家是(  )。
A

苛勒

B

托尔曼

C

桑代克

D

巴甫洛夫


参考解析

解析:
格式塔心理学家苛勒曾在1913~1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试—错误学习理论相对立的完形—顿悟说。在苛勒的黑猩猩问题解决的系列实验中,他把黑猩猩置于笼内,笼外放有食物,食物与笼子之间放有木棒。对于简单的问题,黑猩猩只要使用一根木棒便可获取食物,复杂的问题则需要黑猩猩将两根木棒接在一起(一根木棒可以插入另一根木棒),方能获取食物。

相关考题:

顿悟说的重要代表人物是( )。A.桑代克 B.巴甫洛夫C.斯金纳 D.苛勒

()利用黑猩猩做了一系列实验,证明了黑猩猩的学习是一种顿悟,而不是尝试错误。A.苛勒B.托尔曼C.斯金纳D.韦特海默

对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )A.苛勒 B.托尔曼 C.桑代克 D.巴甫洛夫

提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )A.桑代克 B.苛勒 C.布鲁纳 D.托尔曼

最早以动物为实验研究对象,系统地研究动物的学习行为的心理学家是()。A、托尔曼B、苛勒C、桑代克D、华生

提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒

学习理论和教育心理学的创始人是()A、赫尔B、桑代克C、托尔曼D、苛勒

在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家()A、考夫卡B、托尔曼C、班杜拉D、苛勒

以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础,提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是()。A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯

对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫

顿悟说的重要代表人物是()A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒

提出认知地图理论的心理学家是()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼

提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是()。A、苛勒B、杜威C、西蒙D、桑代克

用黑猩猩做实验,提出学习的顿悟说的心理学家是()。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、班杜拉

主张把S-R改为S-O-R的心理学家是()A、班杜拉B、桑代克C、托尔曼D、苛勒

动物心理实验的首创者是()A、桑代克B、斯金纳C、巴甫洛夫D、托尔曼

单选题最早以动物为实验研究对象,系统地研究动物的学习行为的心理学家是()。A托尔曼B苛勒C桑代克D华生

单选题提出认知地图理论的心理学家是()。A桑代克B苛勒C布鲁纳D托尔曼

单选题学习理论和教育心理学的创始人是()A赫尔B桑代克C托尔曼D苛勒

单选题以下为验证完形心理学提供了证据的是()A苛勒的顿悟学习实验B巴甫洛夫的狗的唾液分泌实验C桑代克的猫走迷笼实验D华生的小阿尔伯特实验

单选题对黑猩猩做“顿悟实验”的心理学家是(  )。A苛勒B托尔曼C桑代克D巴甫洛夫

单选题对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )A苛勒B托尔曼C桑代克D巴甫洛夫

单选题用黑猩猩做实验,提出学习的顿悟说的心理学家是()。A苛勒B巴甫洛夫C斯金纳D班杜拉

单选题顿悟说的重要代表人物是(  )A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒

单选题提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒

单选题以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础,提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是()。A苛勒B桑代克C杜威D格拉斯

单选题动物心理实验的首创者是()A桑代克B斯金纳C巴甫洛夫D托尔曼

单选题在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家()A考夫卡B托尔曼C班杜拉D苛勒