判断题样本指标随样本不同而有不同的取值,是不确定的。A对B错

判断题
样本指标随样本不同而有不同的取值,是不确定的。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

特雷诺指数含有用于测度风险的指标,这些风险指标有赖于样本的选择,其样本选择的独立性导致基于不同样本选择所得到的评估结果具有可比性。( )

从一个总体中可以抽取一系列样本,所以()。 A、样本指标是一般变量B、样本指标的数值随样本不同而不同C、总体指标是随机变量D、样本指标是随机变量E、样本指标的数值不是唯一确定的

多个样本比较的等级资料无效假设H0:()。 A、多个样本率的总体分布位置相同B、多个样本总体率不同C、多个样本率总体分布位置不同D、多个样本总体率位置相同

当多个样本率比较的χ检验推断结论为拒绝H0接受H0时可认为:()。 A、多个样本总体率不同多个样本总体率两两不同B、多个样本总体率相同多个样本总体率两两不同C、多个样本总体率相同D、多个样本总体率不同个样本两两总体率不一定不同

实验研究中对照组与实验组的主要区别是A、处理因素不同B、样本量不同C、对象不同D、指标不同E、地点不同

特雷诺指数含有用于测试风险的指标,这些风险指标有赖于样本的选择,其样本选择的独立性导致基于不同样本选择所得到评估结果具有可比性。 ( )

实验研究中对照组与实验组的主要区别是A.处理因素不同B.对象不同C.指标不同D.地点不同E.样本量不同

两样本比较的秩和检验中,备择假设是()。A两个样本的总体分布相同B两个样本的总体分布不同C两个样本的总体均数不同D差值总体的中位数不等于0

在临床疗效试验中,进行样本量估计时,所需样本量随下列指标的变化情况正确的是()。A、某种指标在人群中发生的频率越低,所需样本量越大B、某种指标在人群中发生的频率越低,所需样本量越小C、所需样本量与某种指标在人群中发生的频率无关D、数值越大,所需样本量越大E、1-数值越大,所需样本量越小

实验研究中对照组与实验组的主要区别为()A、受试对象不同B、样本量不同C、处理因素不同D、观测指标不同E、构成不同

在经典线性回归模型的基本假定条件成立的情况下,普通最小二乘法估计与最大似然估计得到的估计量()。A、完全一样B、完全不同C、小样本下不同,大样本下相同D、小样本下不同,大样本下不同

样本统计量是用来反映样本数量特征的综合指标,样本统计量是()。A、固定的取值B、随机变量C、参数D、平均数

样本容量是指一个总体一共可以组成多少不同的样本,而样本个数则是一样本中的单位数。

从一个总体可以抽取一系列样本,所以()。A、样本指标的数值不是唯一确定的B、所有可能样本的平均数的平均数等于总体平均数C、总体指标是确定值,而样本指标是随机变量D、总体指标和样本指标都是随机变量E、样本指标的数值随样本不同而不同

全及指标是我们推断的目标,其值是唯一确定的量,样本指标随样本不同而不同,因而是()

从一个总体可以抽取一系列样本,所以()A、样本指标的数值不是唯一确定的B、所的可能样本的平均数的平均数等于总体平均数C、总体指标是确定值,样本指标是随机变量D、总体指标与样本指标都是随机变量E、样本指标的数值随样本不同而不同

样本指标是()A、惟一确定的B、是随样本的确定而确定的C、是随总体的确定而确定的D、不随样本和总体的确定而确定

样本指标随样本不同而有不同的取值,是不确定的。

判断题样本指标随样本不同而有不同的取值,是不确定的。A对B错

单选题抽样误差指的是(  )。A个体值和参数值的差异B个体值和样本统计量值的差异C样本指标与总体指标的差异D不同的总体参数的差异E样本指标与参数值的差异

多选题重复抽样与不重复抽样的差别是A每个个体被抽中的概率相同B抽取的样本数目不同C抽样误差的计算公式不同D样本指标的具体数值不同E抽样误差的大小不同

填空题全及指标是我们推断的目标,其值是唯一确定的量,样本指标随样本不同而不同,因而是()

单选题关于样本例数的估计,下列说法错误的是A样本例数需借助查表或公式而得B指标不同,选择样本含量公式也不同C影响样本含量的因素有4个D影响样本含量的因素有3个E两个总体参数间的参数、总体标准差和检验水准,检验效能为影响样本含量的因素

单选题相关分析一般是研究()A两份随机样本的两个相同指标间的相互关系B两份随机样本的两个相同指标间的差别C两份随机样本的两个不同指标间的相互关系D一份随机样本的两个相同指标间的相互关系E一份随机样本的两个不同指标间的相互关系

单选题对于给定的总体和抽样方式以及样本容量,样本指标取值的概率分布就称为A抽样估计B抽样分布C样本均值D置信区间

多选题下列关于影响标准误的因素的说法,正确的是A总体中各个体在该变量的取值之间的差异程度越大,总体指标估计量的标准误的数值越大B总体中各个体在该变量的取值之间的差异程度越大,总体指标估计量的标准误的数值越小C样本容量越大,总体指标估计量的标准误越大D样本容量越大,总体指标估计量的标准误越小E抽样方式方法不同,抽样估计误差的大小也就不同

单选题假设检验的目的是(  )。A检验参数估计的准确度B检验样本统计量是否不同C检验总体参数是否不同D检验样本的P值是否为小概率E检验样本是否不同

多选题从一个总体可以抽取一系列样本,所以()。A样本指标的数值不是唯一确定的B所有可能样本的平均数的平均数等于总体平均数C总体指标是确定值,而样本指标是随机变量D总体指标和样本指标都是随机变量E样本指标的数值随样本不同而不同