多选题人的劳动能力高低,主要取决于(  )。A体质B知识C智力D技能E道德

多选题
人的劳动能力高低,主要取决于(  )。
A

体质

B

知识

C

智力

D

技能

E

道德


参考解析

解析:
对企业而言,人力资源是蕴藏在人体内的劳动能力。从现实应用形态看,人的劳动能力主要表现物化状态、流动状态和潜在状态。人的劳动能力高低,主要取决于以下四个要素:①体质;②知识;③智力;④技能。

相关考题:

会计人员道德水平的高低主要取决于会计人员的( )。A.智力B.学历C.职务D.修养

下列关于儿童智力与知识技能之问关系的说法不正确的是(  )。A.智力发展是知识、技能的基础B.知识、技能是智力发展的基础C.智力发展又是获得知识与技能必备的条件D.智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度

人的能力高低,主要取决于(  )。A.体质B.知识C.智力D.技能E.道德

“人力”是指人的劳动能力,包括(),这些组成部分的不同组合,构成了人力资源的丰富内容。A体力B技能C智力D知识

根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括()A智力B技能C知识D体力

生产质量和服务水平的高低取决于人的职业技能,与职业道德素质无关。

职业生活是否顺利、成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于()A、薪水的高低B、社会地位的高低C、个人的职业道德素质D、人脉

人力资源应用形态是由()构成。A、体质B、知识C、智力D、思维E、技能

从一个人掌握技能的速度与力量上,可以看出其()的高低。A、 能力B、 智力C、 素质D、 知识水平

知识并不代表智力,人的智力的高低,主要取决于先天的遗传因素。

广义的人力资本包括人的()几部分。A、体质B、素质C、智力D、知识E、技能

人力资源不包括以下哪种()。A、人的智力B、人的道德C、人的体力D、人的知识和技能

人的能力高低,主要取决于()。A、体质B、知识C、智力D、技能E、道德

构成职业劳动能力的要素有体力、智力、知识和()。A、文化B、素质C、脑力D、技能

单选题构成职业劳动能力的要素有体力、智力、知识和()。A文化B素质C脑力D技能

多选题人力资源包含的主要内容有()。A人的体质B人的智力C具有特定范畴的才干D人的观念状态E道德准则

多选题人力资源应用形态是由()构成。A体质B知识C智力D思维E技能

单选题人力资源不包括以下哪种()。A人的智力B人的道德C人的体力D人的知识和技能

多选题人的劳动能力高低,主要取决于(  )。A体质B知识C智力D技能E道德

判断题知识并不代表智力,人的智力的高低,主要取决于先天的遗传因素。A对B错

多选题下列关于智力的说法正确的是()。A知识、技能是智力发展的基础B智力发展是获得知识与技能的必备条件C智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面D学前儿童智力的发展取决于知识的结构化

多选题根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括()A智力B技能C知识D体力

单选题职业生活是否顺利、成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于()A薪水的高低B社会地位的高低C个人的职业道德素质D人脉

多选题“人力”是指人的劳动能力,包括(),这些组成部分的不同组合,构成了人力资源的丰富内容。A体力B技能C智力D知识

多选题人的能力高低,主要取决于()。A体质B知识C智力D技能E道德

多选题广义的人力资本包括人的()几部分。A体质B素质C智力D知识E技能

多选题以下关于人力资源内涵的阐述中,正确的是:()A人力资源包括体质、智力、知识和技能四部分B人的体能和智力,是人力资源的基础性内容C人力资源所具有的劳动能力只有在劳动时才能发挥出来D人力资源是一定范围的人口总体

多选题人力资源包括人的()A智力B体力C经验D知识E技能